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高中音乐新课程教学论
金亚文著2005 年出版385 页ISBN:7040150786本书由国家音乐课程标准研制组核心成员金亚文根据《普通高中音乐课程标准(实验)》的精神,结合高中音乐新课程教师培训的实际编著。内容包括:音乐教育发展状况与课程改革背景、高中音乐新课程性质与特征、高中音...
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高中数学新课程教学设计
李汉云,康士凯主编;“新课程资源质量标准及资源建设研究”数学学科组编2005 年出版203 页ISBN:7542838903本书根据《普通高中数学课程标准(实验)》设计的框架,高中数学课程分必修和选修两个部分。本书以必修课程的五个模块为研究内容,共分五章。每章各对应一个模块,分别选取了五个教学课例。每一个课例包括教材分析、...
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昆明市普通高中研究性学习活动课程纲要
昆明市教育局编2005 年出版128 页ISBN:7541622842研究性学习是以自主性、探究性为基础的学习活动,让学生在研究过程中生动地获取知识、应用知识、解决问题。全书共分五个部分:一、前言;二、课程目标;三、活动内容;四、实施原则、建议、意见;五、附录。...
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新课程·新整合·新探索 信息技术与研究性学习课程整合探索
叶良文,孙立文,徐世德编著2005 年出版394 页ISBN:7308045722本书为教育部重点课题的研究成果,内容包括中小学信息技术与研究性学习课程整合的理论研究,信息技术与各科研究性学习课程整合的教学设计,基于多媒体网络的各科课堂教学设计等。...
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