教师职业素养提升手册

本书内容系作者多年从事教师职业素养研究心得，全书从教师职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、教师文化素养等多方面系统归纳、总结、阐述了一名合格的人民教师所应具备的职业素养。本书内容论证充分...

英语专业教师思辨能力培养研究 以行动学习理论为框架

卓越教师的理性成长

本书是重庆市“十三五”规划2016年重点课题“中小学教师课程力协同提升研究”的研究成果，也是作者进行教师教育发展研究20年的结晶。本书从倡导教师学会做好三件事谈起，多角度地阐述理性教育教学、课题研究等...

校园足球教师教练员培训教材 足球竞赛规则图解

教师行为32忌

教师行为源于教师自身对教育理念的理解、接受、转变，不同的教育理念必然衍生出不同的教师行为。教师由于其工作对象是一个个活生生的、有思想、有感情的人，决定了其工作在职业道德、心理情绪、专业知识、管理...

如何成为反思型教师 课堂教学必备技能 第9版

教师专业素养的道德基础

本书系“教师专业伦理素养译丛”之一，作者将教师专业伦理素养作为教师专业的核心基础，从教师专业素养的四维框架，即共同体、专业知识、专业职责和专业理想，系统分析论述教师应具备的专业伦理素养，提出了新的教师...

菜鸟教师的生存法则

本书系“上海教师教育丛书·知会书系”之一，定位为见习教师教材。全书由角色确认期、探索期、适应期分为三篇，从开启见习历程、自信走进校园、融入集体生活，到走近学生、攻略家长难关、从容开展工作，再到上好一...

品质教师是如何炼成的

品质教师的养成是区县教师进修学院以及一线中小学都普遍关注的话题。本书以嘉定区品质教师的培养为视角，全面、全程地反映培养的顶层设计、过程实施以及结果的自查自检，对于全国其它兄弟区县及学校的实践具有...

校园足球教师教练员培训教材 足球技术教学与训练