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21世纪新课标基础教育语文教材语言研究
苏新春,杨书松,孙园园著2017 年出版239 页ISBN:9787554818114本书稿是研究21世纪新课标语文教材语言的一部专著。属于《基础教育语文教材语言研究丛书》(苏新春主编)之一种。本书稿从教材语言的性质与特点、教材样本与研究方法、新世纪语文课程标准及变革、两岸语文课程...
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教育家成长丛书 王君与青春语文
中国教育报刊社·人民教育家研究院组编;王君著2017 年出版383 页ISBN:9787303215744王君认为,是无数节难忘的语文课,催生出了她的“青春语文”的教学理念。她说:我的青春,变成了一堂堂活色生香的语文课;而一堂堂活色生香的语文课,也演绎见证了我多彩灵动的青春。语文课上的一问一答,一颦一笑,......
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小波与滤波器组设计 理论及其应用
彭思龙,李保滨,胡晰远编著2017 年出版314 页ISBN:9787302475972该教材主要阐述了如下内容:滤波器组设计理论、小波理论、小波在图像处理中的典型应用、信号分析前沿技术介绍等。
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21世纪教育理论与实践丛书 高教探索与中小学语文教学研究
陈红旗,王晶著2017 年出版179 页ISBN:9787566820860本书分为上下两编,上编为高校教育教学问题研究,论题涉及中国高校老牌专业结构调整与优化,地方本科院校办学特色的建构创新创业教育实践,教师应追求的新境界,中国现当代文学教学面临的问题及大学的人文精神培育,.....
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教师教育应用发展文库 卓越语文教师培养的理论反思
黄健云主编2017 年出版173 页ISBN:9787549594337本书为玉林师范学院文学与传媒学院在培养卓越语文教师中的实践、探索及理论思考。主要包括语文教师论、语文教学论、语文学习论和语文技能类四个部分。语文教师论是探索语文教学的主体——教师应该具备的素...