教育部经济管理类核心课程教材 金融学 第4版

本书稿是对金融学的精略概括，作者以自己的语言风格，论述了金融学的起源、发展、沿革和目前的状况。本书稿的语言十分平实，资料很丰富，不仅从宏观方面介绍了金融的理论，而且也从微观方面澄清了一些易于混淆的概念...

基础教育课程改革的可持续发展研究

教育部经济管理类核心课程教材 项目管理 第2版

本书框架以PMBOK为基础，增加中国特色的内容模块，如可行性研究、项目融资等。本书将淡化概念性、知识性的内容，以案例分析为主，强调实战性，并且案例全部采用未公开发表的原创案例。主要教授本校6、7个MBA班的项目...

幼儿教育课程

全书共分总论、幼儿教育课程概述、幼儿教育课程编制、幼儿教育课程目标、幼儿教育课程内容的选择、幼儿教育课程活动设计、幼儿教育课程实施、幼儿教育课程评价等八章。编者在每章编写上尽量做到基础理论与...

跨越断层，走出误区 “数学课程标准”核心词的解读与实践研究

《义务教育数学课程标准》（2011年版）在“课程内容”方面提出了10个核心词，即数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力、模型思想、应用意识、创新意识。但“课标”仅仅给出了这...

教育部经济管理类主干课程教材 会计与财务系列 会计制度设计

本教材广泛吸收了最新科研成果，遵循最新的《中华人民共和国会计法》《企业会计准则》和其他有关会计法规的要求编写，并充分考虑近期我国会计制度改革的最新要求。全书以“设计”为主线，系统地阐述了会计制度设...

教育部经济管理类主干课程教材 审计系列 内部审计学

本书首先介绍了《萨班斯一奥克斯利法案》与影响、审计关系、内部审计工作规范体系；然后介绍内部审计特征、内部审计人员的职业道德和职业能力、行业协会和内部审计机构；接着对内部审计的主要工作、管理方法、...

学前教师教育课程设置研究

本书详细介绍了学前教育专业教育课程设置的背景、发展历史、影响因素等，针对高校学前教师教育设置与改进问题进行了深入的研究，初步构建了高校学前教师教育课程体系的前景，并提出了保障建议。具有较强的理论意...

德胜学校教育教学论文集

教育部经济管理类主干课程教材 人力资源管理系列 人员素质测评

本书简明系统地介绍了人员素质测评的基本概念、理论、方法和技术，并通过大量的表格、问卷、量表及实例分析了如何将理论和技术应用于企业的人力资源管理实践。非常适合用作人力资源管理及其他管理类专业教材...