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孔子学院课程设置研究
刘荣等著2016 年出版212 页ISBN:9787569000337书稿运用文献综述法对国内高校留学生(非学历)汉语课程和他国语言文化推广机构课程进行了考察,重点梳理了其中对孔子学院课程设置具有启发意义的部分。同时对全球41所孔子学院的课程设置情况进行了问卷调查,重点...
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大学计算机基础课程教学基本要求
教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会编制2016 年出版159 页ISBN:7040446162本书是由教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会编制的。本书分为六部分:第1章介绍大学计算机基础教学的现状与发展趋势;第2章介绍计算思维与大学计算机基础教学;第3章介绍大学计算机基础教学目标和内容...
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中小学英语课程标准分析
黄建滨主编;金忍冬,姚小玲,熊婧,李云瑾副主编2016 年出版313 页ISBN:9787308163965在回顾我国中小学英语教学大纲和标准的历史的基础之上,编者重点比较了两份高中阶段的英语教学指导文件和两份初中阶段的英语教学指导文件。编者全面而细致地比较了在不同时代背景下编写的这些英语教学指导文...
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政治课程与教学研究 1979-2009版
周易宏,谢树平主编2016 年出版421 页ISBN:9787565127274该书梳理了1979年至2009年政治课程与教学研究的科研成果,将三十年中比较优秀的学术论文整理成册,对从事政治教学研究的一线教师、研究人员等有所帮助。全书针对政治课程与教学的重要问题对文章进行分类,针对不...
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美国教育技术学专业课程设置研究
马晓珍,刘美凤著2016 年出版251 页ISBN:9787565125331该书针对目前国内教育技术学专业人才培养与课程设置存在的诸多问题,择定教育技术领域的发源地--美国典型大学的教育技术学专业课程,以案例的形式开展富有针对性的研究。研究所得的一些发现对解决我国教育技术...