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    安江英,刘鹏飞,刘京华,王利明编著2015 年出版187 页ISBN:9787501999750

    本书系统地阐述了高职毕业设计(论文)指导的理论和方法。主要内容包括:毕业设计(论文)概述;毕业设计(论文)的实施;毕业设计(论文)的指导和管理;毕业设计(论文)的成绩考核和质量评价;机械与数控类专业毕......

  • 学前儿童语言教育与活动指导

    韩映虹主编;李运余,孙贺群,徐学强副主编;韩映红,李运余,孙贺群等编2015 年出版190 页ISBN:9787566709479

    本书为高等院校学前教育专业精品教材之一。全书分为学前儿童语言教育概述、语言的学习、谈话活动、讲述活动、听说游戏、文学活动、早期阅读活动、语言教育评价等八章,严格按照国家颁布的相关纲要指南中“...

  • 全国青少年校外教育活动指导教程丛书 教与学的艺术 校外科技教师教育教学拾粹

    齐小兵,赵洁,毕欣编著2015 年出版178 页ISBN:9787307157033

    本书是校外科技教师以锻炼学生的综合知识运用能力、工程实践与创新意识为主旨,以激发学生从事科学研究与探索的兴趣和潜能,提高动手动脑的能力为目标,总结个人教学实践经验成果编写而成的。全书分为三个部分...

  • 教育家成长丛书 任勇与数学学习指导

    中国教育报刊社,人民教育家研究院组编;任勇著2015 年出版286 页ISBN:9787303191260

    教育家成长丛书,主要从 “成长历程” “教育思想概述” “课堂实录”“专家评述”“社会反响”等几部分全景式反思其教育思想、教育智慧、专业精神和专业人格的形成过程与教学实践过程。该书浓缩着教师不断...

  • 社会教育原理

    王雷著2015 年出版407 页ISBN:9787516169186

    社会教育是一个专业化的实践领域。依据国内外社会教育法规、政策以社会教育工作,社会教育存在着自身的管理领域,存在着丰富多彩的社会教育专门设施、综合设施和开放设施。社会教育有自己独有的教育者和受教...

  • 学前教育教学法实训指导

    戴聪聪主编;李立志副主编2015 年出版163 页ISBN:9787302390145

    本书从学前教育教师的教学实用角度出发,在介绍学前教育基础知识的基础上,详细介绍了学前教育教育教学活动的具体格式操作步骤,着重培养学生的实际工作能力,目标是使学生能编写学前教育各项操作活动计划、掌握...

  • 求取与反思 新世纪以来全球教育改革研究中国教育传统的初步考察

    彭正梅等著2015 年出版430 页ISBN:9787533465605

    本书是叶澜教授“‘生命·实践’教育学论著系列二——当代中国基础教育学校变革研究”丛书之一,介绍了新世纪以来美、英、徳、澳等西方国家的基础教育改革,以部分国家民间和地方的改革尝试,并对中国儒家传统...

  • 在风险社会寻求自由教育与专业教育之间的微妙平衡 从大学生毕业到大学生就业

    林曾著2015 年出版215 页ISBN:9787307153509

    基于加拿大国家毕业生调查,本书探讨了研究领域与劳动市场结果的关系,文科教育与专科教育之间的关系,并更具文科教育与专科教育是兼容的假设,提出一种嵌入式的文科教育方式,使加拿大的大学毕业生更好地为新世纪做...

  • 学前儿童美术教育与活动指导 含课件

    吕耀坚主编2015 年出版189 页ISBN:9787566709677

    本书是一门理论与实践紧密结合,又凸显实践性的学前教育专业基础课程。本书在系统介绍学前儿童美术教育的基本观点、发展启示的基础上,重点阐述了学前儿童美术能力分析与教育、美术教学活动设计的背景分析、美...

  • 幼儿数学教育与活动指导

    周端云,蔡迎旗,段志勇主编2015 年出版260 页ISBN:9787307169258

    教材编写秉承了《教师教育课程标准》、《幼儿园教师专业标准》中“育人为本,实践取向”、“幼儿为本”的理念。整个教材贯穿“双生”发展理念,关注幼儿数学能力的发展和幼师生活动指导能力、观察评价能力的培...

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