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超常教育研究与实践集萃 北京八中超常教育30年文集之专题篇
何静主编2015 年出版231 页ISBN：9787507748581这是一本探讨超常教育与实践经验总结的文集。创立于1985年的北京八中少儿班，在成立30周年之际，提出对八中超常教育30年的工作进行研究和总结，探索未来发展的道路。这本文集不仅有专门总结八中自己的实践和研究...
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国际教育服务贸易发展与人才跨国流动研究
赵春明著2015 年出版209 页ISBN：9787514155303在经济全球化时代，国际教育服务贸易的发展和人才跨国流动既是经济全球化的重要表现之一，同时又进一步推动了经济全球化的纵深发展。本书遵循理论研究→国际经验→中国发展→对策研究的逻辑结构，共分三个部分六...
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财政分权与教育发展 基于中国省级面板数据的实证研究
阮艺华著2015 年出版164 页ISBN：9787514161182改革开放以来，中国经济长期高速增长，但是在经济快速发展的同时，教育的发展并没有得到足够重视。本书以中国财政分权的改革为背景，通过构建理论模型和进行实证分析，探讨了财政分权对于教育发展的影响及其内在机制...
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做最好的教育 小学、幼儿园教育研究与实践
曾用强主编2015 年出版307 页ISBN：9787562346050这本论文集是名教师培养对象在过去两年的培训期内撰写的论文合集。这些论文主要围绕他们对教育教学的各种问题的思考，既有一定的深度理论，又有较强的实践价值，反映出名教师培养对象所具有的较为深厚的理论素养...
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求取与反思 新世纪以来全球教育改革研究及中国教育传统的初步考察
彭正梅等著2015 年出版430 页ISBN：9787533465605本书是叶澜教授“‘生命·实践’教育学论著系列二——当代中国基础教育学校变革研究”丛书之一，介绍了新世纪以来美、英、徳、澳等西方国家的基础教育改革，以及部分国家民间和地方的改革尝试，并对中国儒家传统...
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中国教育政策评论 2015
袁振国主编2015 年出版162 页ISBN：9787519100872《中国教育政策评论2015》书稿由袁振国教授主编，以“教育改革30年”为主题，包括26篇文章，约16万字。书稿内容主要基于2015年5月25—26日在华东师范大学举办的纪念《中共中央关于教育体制改革的决定》颁布30周...
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红色文化教育理论与实践研究
马静著2015 年出版254 页ISBN：9787310049240本书主要运用了文献研究法、实证研究法等方法对“红色文化教育理论与实践”这一问题进行研究，主要内容包括对红色文化教育理论和实践进行理论概说、红色文化的教育价值、红色文化教育价值实现中的主要问题及...
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均衡与优质 教育公平与质量比较研究
王璐本卷主编；顾明远总主编；曲恒星执行主编2015 年出版563 页ISBN：9787532891542本书将浓缩汇总50年来，世界各国各级各类教育改革与实践的经验教训和国内研究者的研究成果，是我国当代比较教育学研究的“集大成”之作，文献价值巨大。同时，其相应的数字化产品及多元化服务如网络数据库积累及扩...
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云南跨境民族三语教育成效与外语教育规划研究
原一川，胡德映，冯智文著2015 年出版201 页ISBN：9787030458414本研究致力于深入全面了解分析云南跨境民族三语现象和三语教育的总体成效，三语现象和三语教育的形成因素和实施情况,现实课堂语言分配的语言类型以及与三语现象利益相关各方的观点和态度及动机，三语教育与民...
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重大教育政策要点 2014
中共教育部直属机关委员会，中国教育科学研究院编2015 年出版179 页ISBN：9787504196279为深入贯彻落实《中共教育部党组关于加强和改进新形势下直属机关党的建设的意见》，进一步推进学习型党组织建设,教育部直属机关党委会同中国教育科学研究院联合编写了《重大教育政策要点》。该书本着突出创...