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四川地震灾区民众心理健康与心理援助的研究
冯春,辛勇,王宁霞著2015 年出版284 页ISBN:9787561489246本书为国家社科基金资助项目的部分成果。作者依据实际调研的材料,详细介绍了汶川地震灾后心理危机与心理援助、灾区青少年心理行为的变化及心理援助、灾区教师心理行为变化及心理援助、灾区干部心理行为变化...
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大学生心理素质训练 第2版
汪艳丽,晏宁,李斌主编;卢丹蕾,宋广荣,张菊玲副主编2015 年出版215 页ISBN:9787040433753本书包含以下方面内容:1.训练大学生的环境适应能力。2.训练大学生的自我探索能力。3.训练大学生的自我管理能力。4.训练大学生的人际交往能力。5.训练大学生的恋爱能力。6.训练大学生的情绪管理能力。7.训练...
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当代大学生心理健康教育
梁大卓主编2015 年出版232 页ISBN:9787564729875全书以大学生发展为主线,心理自助与互助为重点,分述了十个大学生普遍关心或遭遇困惑的重要心理问题,分别是自我心理、人格发展、环境适应、人际交往、学业能力、恋爱、挫折应对、生命教育、网络心理、职业生涯...
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大学生心理健康“微”教程 双色
陈刚,刘曼曼主编;来燕,姜晓燕,汪磊副主编;丁艺雪,王晓梅,方静,俞慧娜,唐超,蒋笑燕,鞠颂编2015 年出版221 页ISBN:9787121265440本书依据《普通高等学校学生心理健康教育课程教学基本要求》,结合本科院校大学生的身心发展特点与实际生活,紧扣大学生适应和发展的主题,设置心理健康概论、探索人际、探索恋爱、探索情绪、探索自我、探索生命...
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中国当代心理科学文库 归纳推理的心理学研究
蒋柯著2015 年出版218 页ISBN:9787510098611本书是国内第一部以归纳推理的心理学研究为主题的专著,全书共分14章,主要内容大体可以分为三个部分:第一部分包括第1—4章,主要内容是提出归纳心理学推理研究的定义及发展进程。作者通过形成基本假设:“归纳推理...
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致心灵 大学生心理健康教育课程教案集锦
唐仁郭,唐文红主编2015 年出版387 页ISBN:9787549567621本书以教育部关于高校心理健康教育课程教学基本要求为标准,在阐述心理健康教育课程特点及其教学设计的基础上,精选了广西高校心理健康教育课程教学技能比赛获奖教师的部分优秀教案,呈现了教师们的教学设计和教...
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