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课程变革中的学校领导课程
于泽元著2014 年出版327 页ISBN：9787010130965学校课程领导就是学校课程领导者影响教师投入课程变革的过程，本书运用身份运作、微观社会学作为理论基础，通过大量的田野研究深入揭示了教师投入课程变革的原因以及学校课程领导在这些方面所发挥的影响力。经...
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园区化幼儿园课程领导方略
胡剑红主编2014 年出版262 页ISBN：9787567713666本书立足于园区化幼儿园现实，从幼儿园课程领导的角度切入，通过理论研究和阐述、以及大量的实践案例，呈现了园区化办园模式下幼儿园的课程领导理念、课程领导机制、课程设置、课程评价、课程支持服务系统等较为...
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校长领导力与课程创新
刘立启著2014 年出版217 页ISBN：9787515010748本书首先阐述了作者对学校课程改革和课程建设的理解，确立了一位校长的课程发展愿景；其次分析了学校教育理念和课程文化建设，这为课程创新提供了上位的理念的支撑；接下来重点探讨了在实践层面学校课程创新的具体...
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北京社科规划工作年度报告
北京市哲学社会科学规划办公室编2014 年出版184 页ISBN：9787300198040本年度报告共240页，约20万字，由总报告、若干篇专题报告、大事记等部分组成，内容主要为2013年度北京市社科规划工作所取得的成果介绍及经验总结，特别是展现了北京市社会科学规划办对于北京市社科规划管理工作的...
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福建综合改革实验热点研究
周裕惠著2014 年出版301 页ISBN：9787561550915《福建综合改革试验热点研究》系原福建省发改委周裕惠研究员（正教授级），筛选近年来撰写发表在各类公开或内部刊物上的51篇研究论文汇编而成，约计35万字，体现了作者近年来对福建综合改革开放试验区研究取得重要成...
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校长专业标准诠释实施 校长思想与课程领导力
徐世贵，孟繁胜编著2014 年出版224 页ISBN：9787510078484本书根据党的教育方针和课程标准，注重培养学生的责任意识、创新精神和实践能力。有效统筹国家、地方、学校三级课程，确保国家课程、地方课程的落实，提升校长的课程领导力，完成《义务教育学校校长专业标准》中对...
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新课程改革下 高考内容、形式改革的研究
葛为民等著2014 年出版231 页ISBN：7040394456本书为学术著作，主要对普通高考新课程改革的内容、形式进行了较为深入的研究。主要内容包括：绪论，课程改革与高考内容、形式改革的良性互动，分类考试、综合评价、多样选拔高校招生制度建设，统一考试改革的设计与...
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秉烛者的思考与实践：北京林业大学教学改革研究文集 上
王志明主编2014 年出版275 页ISBN：7503877308本书内含北京林业大学教学改革论文共计115篇，分上下两册。第一部分，教育创新与人才培养；第二部分，专业建设、系列课、慕课探索；第三部分，实践育人；第四部分是教学管理；第五部分是课程建设与教学方法改革。...