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义务教育学科教学指导 小学数学
宁夏教育厅教学研究室编2013 年出版141 页ISBN：9787554403396本书根据《义务教育数学课程标准》，为了使教师在日常教学中落实课程标准的各项目标，了解并熟悉课程标准对不同级别提出的综合语言运用能力的具体要求，本书以课程标准为依据进行教材分析、教学设计、学情分析、...
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初中化学实验教学指导
淮安市教育技术装备中心编2013 年出版276 页ISBN：9787564147013本书结合目前初中化学教育教学实际和教师专业发展需求，分成五部分：绪言：主要化学实验教育教学功能和初中化学课程中化学实验教学目标、内容进行概述，使得初中化学教师对初中化学实验教学有一个整体认识。教学理...
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义务教育学科教学指导 历史
宁夏教育厅教学研究室编2013 年出版290 页ISBN：9787554403259本书指导教师应自觉用《历史课程标准》倡导的教学理念来规范和指导教学工作，要准确把握《历史课程标准》中各个学段识字与写字、阅读、习作（写话）、口语交际和语文综合性学习的学段目标与内容，注意体现学习目标...
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普通高等教育“十二五”规划教材 植物分子生物学技术实验指导
饶力群主编2013 年出版147 页ISBN：9787122175830本教材以植物分子生物学实验技术为主线，按植物分子生物学常用技术、植物DNA操作技术、植物RNA操作技术、植物蛋白质操作技术和生物信息学技术等五个方面编写30个实验。所选实验可操作性强、实验条件易满足，编...
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高等学校计算机基础教育规划教材 程序设计基础（C语言）实验指导与测试 第2版
高克宁，李金双，焦明海等编著2013 年出版215 页ISBN：9787302330684程序设计课程是一门实践性很强的课程，仅仅通过理论学习不足以完全掌握程序设计的精髓，必须通过大量的程序设计实践来提高对程序设计的认知。本实验教材作为《程序设计基础（C语言）》的配套教材，旨在帮助学生掌握....
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义务教育学科教学指导 小学体育与健康
宁夏教育厅教学研究室编2013 年出版74 页ISBN：9787554403334本书按照《体育与健康课程标准》的理念，本书就教师应结合实际，根据三维健康观、体育本身的特点，拓宽课程学习的内容，体现学生学习为主体，如何将课程目标具体化，提高目标的可操作性，有计划、有步骤地促进学习目......
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义务教育学科教学指导 初中体育与健康
宁夏教育厅教学研究室编2013 年出版51 页ISBN：9787554403327本书按照《体育与健康课程标准》的理念，本书就教师应结合实际，根据三维健康观、体育本身的特点，拓宽课程学习的内容，体现学生学习为主体，如何将课程目标具体化，提高目标的可操作性，有计划、有步骤地促进学习目......
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义务教育学科教学指导 小学综合实践活动
宁夏教育厅教学研究室编2013 年出版273 页ISBN：9787554403228在义务教育阶段设置综合实践活动课程是基础教育课程体系和课程结构的重大改革，是促进新形势下人才培养模式转变，落实素质教育目标的重要措施。本书根据综合实践活动课程特点，密切联系学生自身生活和社会生活，体...