五项修炼与教师发展 转变教师思维方式的艺术与技巧

本书把《第五项修炼》的管理理论引入到基础教育学校的文化建设和思想建设中，旨在加强对教师自身的修炼，提升教师的专业素养。

教师个人教育观念 教师专业发展的新视角

本书将研究植根于生动、具体的教育场景中，透过丰富、动态的各种横向关系探讨了教师教育观念对教师发展的作用及其表现，从而为现行的教师教育改善提出可行性建议，从而找到促进教师个人教育观念形成的途径。...

教师专业发展的叙事研究 一位中学教师的亲历亲闻

本书以教师职业生涯中期阶段为研究重点进行了真实而丰富的描述，目的是找到影响教师职业生涯中期专业发展的主要因素，解决一些教师中存在的职业倦怠等现实问题；同时，也为同类教师理解自己的专业发展提供借鉴启示...

创新型学校 给学校管理者的9个策略

《创新型学校：给学校管理者的9个策略》是关于真实学校情境中如何以创新成就卓越的箴言。作者将自己多年的教学、管理和领导经验浓缩为9大变革策略。用生动的比喻和翔实的案例现身说法，讲授变革的理论与实务，提...

教师领导研究

教师信息技术能力教程

教师如何教学生阅读

教师礼仪规范

本书介绍教师应遵守的礼仪及职业规范。

教师行为素养

环保与生活 教师手册