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新课程与教师专业能力的提升
徐世贵著2005 年出版270 页ISBN：7219053282本书通过中小学教师专业发展现状与需求分析，系统介绍了提升教师专业能力水平的方法与途径，对促进教师的专业发展，提升对主体价值的追求具有积极的指导意义。...
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农村教师培训的理论与实践
高双桂著2005 年出版240 页ISBN：7802052254本手册以课节为单位，将教材中必须掌握的、以及必背的各科专业知识点一一归纳出来，并对要求掌握的知识作详尽的解释。
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中小学交际教育法应用研究
梁中凯主编；王化谊，包括和，李建营副主编2005 年出版135 页ISBN：7503416815本书是文艺理论著作。从文学论、外国文学、社会文化、教学研究和阅读鉴赏等几个方面进行了学术探讨。
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教师技能及课堂导入能力的培养与训练
张丛编著2005 年出版312 页ISBN：7807230754本书讲述怎样把一定的教学内容教给学生，怎样组织好教师和学生，怎样有效地利用教学的时间、空间，怎样发挥教学设备的作用等。
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教师探究性学习教学能力的培养与训练
张丛编著2005 年出版279 页ISBN：7807230754本书讲述怎样把一定的教学内容教给学生，怎样组织好教师和学生，怎样有效地利用教学的时间、空间，怎样发挥教学设备的作用等。
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全国第三届DSP应用技术、第九届信号与信息处理联合学术会议论文集
中国电子学会DSP应用专家委员会，中国航空学会信号与信息处理专业分会主编2005 年出版440 页ISBN：7810777270本书为全国第三届DSP应用技术与第九届信号与信息处理联合学术会议论文集，反映了近年来在开发、设计、应用DSP、FPGA、嵌入式技术及信号与信息处理方面的科技成果。...
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