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教师专业发展的学校：上海市实验学校理论与实践之探究
李酉亭，徐红编著2007 年出版261 页ISBN：9787544415392本书是以上海实验学校为科研平台的教育学术专著，它阐述了“教师专业发展学校”的起源与基本理论，分析了它的现状与存在的问题，探讨了它的发展途径与策略。...
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上海市民办高校教师专业发展研究
徐雄伟著2017 年出版189 页ISBN：9787313167583内容提要：本书基于已有研究成果和理论基础的梳理，同时结合上海市民办高校教师专业发展的现状与特点，构建了民办高校教师专业发展模型，运用实证研究的方法分析了教师专业发展、教师工作满意度、教师工作保留意向...
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文化领导力视域中的英语专业教师发展
曹耀萍著2016 年出版193 页ISBN：9787548726838文化领导力视域中的英语专业教师发展课题在教师教育中极具辐射作用，该书不仅分析了英语专业教师发展中的文化领导力因素与成因以及英语专业教师的工作绩效问题，还研究了英语专业教师教育中的文化领导力发展方...
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上海市杨浦区教师专业发展丛书 小学英语教学初阶
黄芳主编2016 年出版361 页ISBN：7567541386《小学英语教学初阶》由“课前准备”、“课堂实施”及“课后评价”三部分构成，它是以一位教师完成一节小学英语课堂教学的整个过程为编写内容。它全面地罗列了小学英语教师需要了解的当今英语教学的信息，既有...
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成长在这里加速 上海市普陀区教师专业发展成果集
杨杰主编2010 年出版238 页ISBN：9787544428859本书共分三篇,上篇为《工作室研修模式探索》：通过具体的案例，展示、剖析协同合作研修模式、问题探究研修模式、课例探讨研修模式、项目孵化研修模式等，以及每一种研修模式的特点、长处。中篇为《教师专业成长...
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长江水运发展协调领导小组第一次会议文件汇编
中华人民共和国交通部著2006 年出版122 页ISBN：7114063504本书是交通部和长江沿江七省二市的负责同志于2006年11月在南京召开的长江水运发展协调领导小组第一次会议文件汇编。
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新课程改革下的教师领导与教师专业发展
陈峥著2012 年出版194 页ISBN：9787562254287本书研究试图用教师领导的理论视角研究新课程改革下的教师专业发展，而该研究所指的教师领导的专业发展有两层含义：一是教师作为一个专业群体对其专业发展的自主，二是领袖教师对其他教师的影响。全书共有三大部...
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一路同行 区域教师专业发展“柳州市柳北区名师工程”项目行动研究
陈菊，苏敏主编2007 年出版277 页ISBN：9787563369263本书汇集了广西师范大学教育科学院和柳州市柳北区教育局在为期三年的“名师工程”中探索教师发展理论与实践的案例。