姜怀顺与全人教育

本书为教育家成长丛书（新版）之一。姜怀顺校长提出了“让教师和学校一起发展，让教师和学生共同成长”的先进的办学理念和“为学生的持续发展奠基，对学生的终生幸福负责”的办学宗旨，这不是停留在价值层面上的呐喊...

中华民族二十世纪舞蹈经典音乐研究

本专著对经典舞蹈作品的音乐范例进行曲式结构、音乐语汇等方面的研究与解读，从音乐角度研究、总结、提炼著名舞蹈编导们的音乐编创经验，着重分析其经典代表作品，以深入浅出的文字和丰富、优美的音乐语言，阐释优...

中国教育活动史专题研究丛书 第2辑 新世纪的曙光 晚清新式教育活动研究 1840-1911

上海基督教会学校女子音乐教育研究

本书以上海从19世纪末至20世纪50年代初的三所教会学校，两所中学——中西女塾、圣玛利亚女校，一所大学——沪江大学，作为契入点，旨在通过对这三所学校音乐教育模式的探究，以厘清其女子音乐教育的发展历程与发展规...

高校音乐课程跨学教育研究

本书以就业和社会需求导向、现代音乐类课程教育质量诊断、面向就业能力提升的音乐类课程跨学科教育系统构建及系统内各要素协同发展机制、跨学科知识交流、音乐类课程教育范式的跨学科转型架构、音乐类课程...

中国城市群府际合作的困境与元治理研究 教育部人文社会科学基金项目“元治理视角下地方政府跨省区域合作模式研究” 资助

俄罗斯大学音乐教育研究

本书由引言、正文九章、后记、参考文献和附录组成。第一章俄罗斯大学音乐教育的传统特色，第二章俄罗斯大学音乐教育的培养机构，第三章俄罗斯大学音乐教育的理论观点，第四章俄罗斯大学音乐教育的实践过程，第五章...

王宽城教育基金会学术讲座汇编 第39集

本书收集了由王宽诚教育基金资助的各地学者在各类“学术讲座”活动中的讲稿或会议论文。内容主要为当前国内外科学技术、社会科学、历史文化、经济专论等方面的热点研究课题，对相关研究领域的专家进行相关研...

卡巴列夫斯基音乐教育思想研究

该选题系统梳理了卡巴列夫斯基音乐教育思想体系并探究钢琴音乐作品的演奏特征。首先分析卡巴列夫斯基音乐教育思想产生的背景及理论基础，进而深入阐发卡巴列夫斯基音乐教育思想的目的和功能，随后结合教学实例...

21世纪世界高水平大学研究生教育 新特点与新趋势