高等教育投入体系与办学效益研究 以江苏省为例

本书稿针对江苏省高等教育投入体系和办学效益这两个问题，提出了自己的见解。上篇从我国高等教育投入体制改革的现状和趋势切入，通过与北京、上海、天津、浙江、广东五省市的比较，分析了江苏省高等教育的投入规...

高等教育教材出版研究

本书围绕高等教育教学活动的特点，研究大学教材要素的构成、知识成果评价方法及精品教材出版机制。

中国法学教育研究 2011 秋季论文集

英语教师职前教育 大学本科英语教育专业课程发展个案研究

本书采用质性与量化研究相结合的个案研究方法，运用问卷调查、档案文件整理和科研笔记等手段，在建构主义理论的框架下探究了师范大学英语教师教育课程设置和修订的过程、影响因素、构建模式等等。...

中国法学教育研究2011 夏季论文集

中国法学教育研究 2011 春季论文集

澳大利亚职业教育课程质量保障研究

本书介绍了澳大利亚职业教育“需求导向型”课程模式，分析了澳大利亚职业教育课程质量保障体系的价值取向。结合澳大利亚政府、企业和职业院校的实际运作情况，对澳大利亚职业教育课程质量标准体系、课程质量条...

职业教育理实一体化课程研究

本书分析了职业教育课程开发中的三大矛盾，提出了理论实践一体化课程的内涵及特征，给出了理实一体化课程（项目课程、学习领域课程）的宏观开发步骤及方法，并将理实一体化课程的设计渗透到教案、教材、学习指导书等...

面向可持续发展的高等职业教育课程改革行动研究

本书是作者主持的联合国教科文资金资助的课题成果，有国内11所知名高职校的80多名教师参加，涉及30多个专业、45门课程。书籍内容主要包括：科学发展观与国内外面向可持续发展教育现状；中国职教发展情况；面向可持续...

教育活动史研究与教育史学科建设