中国民办高等教育组织变迁研究 组织社会学的视角

沉默的权威 中国基础教育教研组织

本书探讨中国基础教育教学中的重要组织机构教研组（教研室）的性质、历史与现状、基本职能、以及与教研室工作相关的各种社会、教育因素，并对教研室的历史使命和未来发展作出了深刻的理论思考。...

中国传统人物造像写形法则研究

本书是中国美术学院副院长王赞教授的博士论文。其强调中国画人物传统写意性与线性的文艺精神，注重中国传统的审美价值理念。人物造像写形承载着中国人物画艺术核心价值，是整个人物画研究理论依据和实践价值。...

把右脑还给孩子 专为中国儿童写的右脑完全开发手册

本书以“指导中国家长知道‘怎样才是真正成功的儿童右脑开发教育’”为宗旨，结合了钱铎教授及遍布全国的加盟机构多年来进行右脑开发培训的一线教育经验，详细介绍了针对中国孩子设计的一套完整的右脑开发方案...

从细节到组织文化的变革 学校尊重教育实践探索及解读

本套书主要包括了国内教育经典，与教师素养与教学能力相关优秀时文及热点话题，是提高教师自身业务素质和能力的最佳途径。

营利性高等教育组织办学模式研究

本书获第五届中国高等教育学会高等教育学优秀博士学位论文奖。作者选取12个具有代表性的国外营利性高等教育组织作为分析对象，以交易成本理论为理论基础，对营利性高等教育组织办学模式进行案例研究和理论分析...

幼儿园教育活动的组织与实施

本书对幼儿园教育活动的重要意义、主要特点及一般要求进行了深入分析，提出推进幼儿园教育活动的基本理念，在此基础上，阐明了幼儿园教育活动的内容领域（健康、语言、社会、科学、艺术）及其在教育活动中的关联与整...

重构高等工程教育 论本科工程教育的课程体系、教学内容和教学组织模式改革

本书根据当前高等工程教育发展变化的趋势和特征，采用中外对比的方式，在学习借鉴国外先进的高等工程教育经验的基础上，提出了课程体系扁平化的概念；从学生的能力培养角度分析了课程的支撑作用，并讨论了有专业课、...

中国民间组织报告 2010～2011

中国农民权益保护与乡村组织建构

本书尝试对当代中国农村的根本问题——农民权利问题，进行系统研究并提出政策性建议。