书海扬帆：柳州市柳北区“教师阅读年”优秀征文选

缤纷行知路 江苏省陶行知研究会实验学校巡礼 2

本书由江苏省陶研会组织省陶研会实验学校编写，主要内容为这些学校学陶师陶的经验总结和反思，还有在此过程中所取得的实绩和成果，集中展现了我省教育战线学陶成果。...

让学校成为教师成长的摇篮 研究型教师培养探索

本书以研究型教师的培养为核心，旨在探讨新时期教师所应扮演的角色，所应当承担的责任及所应发挥的作用。

教师发展学校研究

本书以北京市丰台区教师发展学校建设的实践为基础，对教师发展学校进行了理论的探讨，通过理论的探讨，能够进一步推动我国教师发展，对于我国教师教育以及提升教师水平和质量具有重要的意义。...

高等学校教师教学科研方法 第2版

本书是高等学校青年教师岗前培训教材。本书共分九章，分别是概述，高等学校教学的一般方法和典型方法，高等教学过程中的具体方法，教学媒体，科学技术概论，科技活动，科研项目。...

谁控制了教师的工作？ 美国学校里的权力和义务

控制教师工作的因素十分复杂，本书从各个层面展示了这些复杂的关系。

教师与学校权益法律保护 下

《教师与学校权益法律保护》的主要内容是：也许经历了风风雨雨之后，安静下来回首往事，我们忽然发现儿时的伙伴在自己心目中是那样的熟悉和亲切，对儿时启蒙老师的回忆又是那么刻骨铭心。是啊，我们走过的每一条路，.....

给教师的一封信 对学校教育和教学艺术的反思

本书是用一封书信体写的极有价值的指导教学的著作，作者以互动的方式与阅读本书的读者交流他自己直接的教学经验及实践体会。这是一本涉及高中、中学以及小学教育教学原则的书。...

学校生活中的教师和学生

本丛书用质的研究方法研究基础教育个案，涉及主题有：学校人文精神、课堂教学与师生关系、少数民族儿童社会化与民族学校的现状、学生文化、教师文化、现代学校管理制度等。作者通过与基础教育工作者面对面的交...

城郊农民的现代化 扬州市何村研究

在中国现代化的整体进程中，城郊村在经济、行政和文化上与城市存在千丝万缕的联系，它既能感受城市辐射和带动提供的发展机会，又会遭受城市的利益侵夺。本书采用个案研究的方法，深入解剖一个中等城市边缘的村落—...