北京高等学校思想教育课程教材 法学基础教程

社会主义教育课程参考文件

社会主义教育课程阅读文件选集

中国古代资格刑研究 以禁锢为中心考察

本书稿以禁锢为中心去考察中国古代资格刑的冰山一角，并将静态的禁锢立法表达和动态的禁锢司法实践结合起来，力争厘清禁锢的流变，分析禁锢的成因，辨析禁锢的性质，探讨禁锢的适用，并在此基础上阐释禁锢的功用，以......

自由心证制度研究 以民事诉讼为中心

自由心证制度是近现代各国事实认定的原则性制度。本书以自由心证制度为研究对象，以民事诉讼为中心，对两大法系国家以及我国的事实认定演进历史进行了梳理，分析了自由心证制度合理性之理论基础，阐述了建立我国民...

地方行政服务中心的定位和方向 基于安徽省的实证研究

本书重点从机构定位、组织结构、业务流程、电子政务、再造群体、组织文化六个方面，对安徽省行政服务中心建设体系进行了实证分析，考察了国内外“一站式”服务机构建设经验，提出了对行政服务中心的准确定位和未...

探索与研究 广东省党建理论研讨会论文汇编

创建小学主体生成教育模式 广东省惠州市惠阳区实验小学办学实践探索

本书收录了《为了流浪》《一封迟见的信》等中学生作文。

两汉交州刺史部研究 以交趾三郡为中心

本书为“中国民族史研究丛书”之一，为作者的硕士论文修改而成。本书以交州刺史部区域研究为一体，以交趾三郡为研究中心，通过阐述交州刺史部与交趾三郡的监领关系，论证了两汉对交趾三郡的成功经营和有效管理，交州...

物权行为理论研究 以中国法和德国法中所有权变动的比较为中心

本书以物权行为理论为研究对象，系统比较了德国法和中国法中的所有权变动问题。