创新社会管理视角下的青年学生暴力犯罪预防机制研究

本书是山东省社会科学规划项目青少年研究专项“创新社会管理视角下的青年学生暴力犯罪预防机制研究”（项目批准号2012CQSZ05）最终研究成果。本书针对中国当前愈演愈烈的青年学生暴力犯罪这一特殊社会问题，使用...

中国相互制保险公司治理的法律规制 基于公司治理主体权利视角

保险被认为是社会文明水平、经济发达程度、社会治理能力的重要标志。在我国保险业三十多年的发展中，保险监管法律法规已经逐步形成体系。相互制保险公司与股份制保险公司所有权人不同、所有权结构不同，在同一...

中小学教师法律法规研修手册 基于师德的视角

本书依据教育部颁布的《全面推进依法治校实施纲要》，从教师职业道德的视角出发，引导教师学习其职业生涯中必须掌握的相关法律法规和教育政策，做到知法、懂法、守法、依法执教。全书分为绪论和以下四个研修专题...

新时期青少年价值观教育 基于网络传媒的思考

青少年价值观教育研究是社会主义核心价值观体系研究的重要内容。本书主要从影视文化、英雄型动画片、自媒体、电视相亲节目、网络歌曲、大众传媒等不同视角对青少年价值观教育进行深入系统研究；恰当、全面、...

培育和践行社会主义核心价值观　打造贵阳发展 升级版

本书是由贵阳市学习型城市领导小组主办，中共贵阳市委宣传部等承办的“培育和践行社会主义核心价值观，打造贵阳发展升级版”理论征文活动的优秀文集40篇。...

网络与网络公民文化 基于批判与建构的视角

本书重点从宏观与微观层面，探讨分析了立足于Web2.0应用的一些网络民主形式：博客、微博客、网络论坛、SNS以及维基百科。在中国网络民主的进程中，立足于这些不同网络应用的民意表达与政治参与取长补短、互为呼...

全面深化改革背景下的政治体制创新 基于浙江地方治理实践的研究

浙江“先成长先烦恼”的现实境遇，决定了浙江在遭遇改革发展的新问题、新挑战之际，很难找到现成的经验可以借鉴，因而不得不直面现实，扮演“弄潮儿”的角色，率先就破解改革发展的难题进行探索。十八大以来，结合浙.....

文化与人的全面发展 文化建构视角下的价值体系建设

苏格拉底曾说，没有经过审视的人生是不值得过的。如何理解人的全面发展？人又如何实现全面发展？这些哲学问题自古以来就备受关注，无论在形而上还是形而下的层面都被涉及探索过，相关的科学、信仰、宗教领域中对这些...

基本环境法律价值：以环境法经济剌激制度为视角

重新解读资本主义的历史演化 基于21世纪马克思主义的视角

本书以人类进入二十一世纪所形成的视角，重新审视和解读资本主义的历史演化。它把构成资本主义社会形态的诸要素视为一个在特定历史过程中以特定方式形成的具有特定结构和功能的整体，即“资本主义全社会体制”...