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东南大学建筑学院建筑系一年级设计教学研究 设计的启蒙
东南大学建筑学院编；龚恺主编；顾大庆，单踊本册主编2007 年出版127 页ISBN：9787112095353本书内容分为教案篇：新教案之前的教学概况；形成新教案的学术背景；新教案的研究过程。在介绍每个教案中，使读者能了解教学设置背后的结构，以及教案的特点。专题篇：着重介绍有代表性的课题设置如一年级的“立方体.....
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材料科学前沿研究 全国金属材料学教学研讨会论文集
颜鸣皋等编著1994 年出版218 页ISBN：7800467783本书对有关材料的疲劳、相变、生物材料、模具材料等几个材料理论领域和实用新材料的最新进展作了介绍。
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工程力学的教学研究与实践
刁海林著2016 年出版108 页ISBN：9787555105350该书是作者从事高等教育教学工作三十余年教学经验及体会的结晶。全书共分为两篇十四章：上篇“我的教育教学观”是作者对教育教学理念的研究与探讨，主要反映作者对教育教学观念及理论所持的观点与认识。下篇“...
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设计场 中央美术学院设计研究书系 第1辑
中央美术学院设计研究所编著2010 年出版161 页ISBN：9787805267654本书探讨了设计行业的教育问题、国际上的设计发展问题、国内的设计发展问题等深刻的行业话题，并收录当今知名的青年设计师们的优秀作品，讲述了当代各门类设计的发展现状，对学习设计的学生、青年教师和设计师具...
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计算机教学研究与实践 2012学术年会会议论文集
浙江省高校计算机教学研究会编2012 年出版163 页ISBN：9787308102964本书是浙江省高校计算机教学研究会2011年学术年会会议论文集。主要收录了浙江省计算机教学一线的老师的教学研究论文。
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岭南高校教学建筑使用后评价及设计模式研究
郭昊栩著2013 年出版276 页ISBN：9787112139941本书作者持一种开放的多元评价观，运用以辩证唯物主义为指导，以实证研究法为中心的“结构—人文”评价方法，整合建筑学、环境心理学、社会学、统计学、心理学、环境质量评价学等多学科的研究手段，并从多种维度认...
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