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晚清洋务运动时期传教士活动研究 以洋务教育为中心
李剑著2015 年出版158 页ISBN：9787516617397本书以晚清来华新教传教士在洋务运动中的主要文教活动为中心进行考察，主要分析其和教育有关的言行，了解其在近代中国现代化中作用和影响。全书共分为八章。主要内容包括：洋务运动和洋务教育；晚清传教士来华传教...
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信息伦理教育研究 一种“理想型”构建的尝试
蔡连玉著2011 年出版254 页ISBN：9787500497257信息技术的社会应用滋生了诸多信息伦理问题，传统道德教育在这样的背景下受到了挑战。信息伦理教育是道德教育一个新的组成部分，“如何有效开展信息伦理教育”是本书研究的核心问题。这一核心问题又可以结构化...
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耶稣会在东方的教育活动研究:1549-1650 以印度、日本和中国澳门为中心
段世磊著2019 年出版288 页ISBN：9787547614327.本书运用《大航海时代丛书》中包含多类语种的日译原始文献，试图解答以下四个问题：1、耶稣会在欧洲的教育机构及其特征是什么？2、耶稣会所办之神学校在东方，尤其是日本和中国澳门地区的变迁？其与欧洲耶稣会神学...
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作为公民教育和对话教育的哲学教育
程广云，夏年喜著2012 年出版213 页ISBN：9787516105528本书为首都师范大学哲学系主任程广云组编的哲学论文集。全书分为六个部分：捍卫哲学的多样性——论哲学；面向民间思想面向个体学术——论哲学学术；回到传统，回到古典——论哲学教育；转向公民教育，转向对话教育—.....
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