自控力与职业素养

本书以美国斯坦福大学的心理学课程自控力的理论成果为基础，结合学习者日常生活、学习或工作中碰到的各种职业素养问题，用丰富生动的学习案例帮助学习者从心理以及行动两个方面，自发地调动起正能量，重新认知自己...

职业道德与法律

本书是中等职业学校的学生必修的一门德育课程，旨在对学生进行职业道德教育与职业指导。其任务是使学生通过了解社会、了解职业、了解自已，树立正确的职业理想；掌握职业道德基本规范，以及职业道德行为养成的途径...

社会主义市场经济条件下职业道德建设机制与措施研究

职业素养入门与提升

本书从自我突破、人际影响、高效团队三个模块中精选了提升就业能力的10项最基本的职业素质，每项素质写成一章，即自我效能、情绪管理、创新能力、时间管理、有效沟通、自信演讲、职业礼仪、会议管理、团队合作...

大学生心理卫生与自我成长

本书为基础理论著作，对当代大学生特别是少数民族大学生的普遍生存环境、教育状况作了分析，研究其心理特征、问题、对如何实现自我发展、健全人格的成长从专业的角度进行了有益的探索。...

劳动与财产 约翰·洛克思想研究

本书系国家社科基金后期资助项目，从洛克经济和政治思想中的两个最重要的概念-劳动和财产-入手来贯穿洛克整体思想，力图指出洛克的自然权利论思想背后的道德基础，以及它在公民社会中的实践方式，对洛克这一私有财...

公务员职业压力 组织生态与诊断

本书在质的研究与量的研究的基础上，构建了公务员职业压力的研究框架，对公务员的压力感状况、压力显著因素及其结构进行了数据分析，提出了“领导中心模式”、“潜规则”问题，形成了压力的“意义化匹配知觉——选...

职业素质与修养 通用版

为了增强职业学校德育工作的针对性和实效性，本书紧密结合教育的四大支柱即学会学习、学会做事、学会共处、学会做人进行设计，职业学校学生应当以企业员工的标准要求自己。具体来说，包括以下内容：了解就业形势和...

佛学与中医学

医学与生命哲学研究