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浙江大学儒商与东亚文明研究中心系列丛书 经典会读 老子
周生春著2018 年出版395 页ISBN：9787308155595本书是浙江大学儒商与东亚文明研究中心，汇集世界华人顶级学者，对于《老子》进行会读的整理文稿。经典会读由儒学大师杜维明和儒商与东亚文明研究中心主任周生春教授共同主持，并与现场学者进行跨学科对话，共同探...
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心灵绿洲 浙江农林大学院级心理健康辅导站建设探索与实践
张敏生主编；谭娟晖，黄晓芳副主编2014 年出版240 页ISBN：9787511921208本书是浙江农林大学在大学生心理健康教育研究和实践方面的成果，既有理论思考，也有院系心理辅导站建设的实践经验总结。书中详细阐述了如何面向大学生开展形式多样、行之有效的心理健康教育活动，从而帮助大学生...
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学会做事 在全球化中共同学习与工作的价值观 职业技术教育培训中一体化的价值观教育的整合途径
卢德斯·R. 奎苏姆宾（Lourdes R. Quisumbing），卓依·德·利澳（Joy de Leo）主编；联合国教科文组织国际教育和价值观教育亚太地区网络编著；余祖光译2006 年出版230 页ISBN：7107195379本书是关于对弱势群体进行职业教育的教师参考书。
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生态城市美学 浙江省哲学社会科学规划重点课题成果
周膺，吴晶著2009 年出版205 页ISBN：9787308070980环境美学和生态美学是20世纪后半期创建的新兴学科，本书则是在此基础上形成的国内外第一部生态城市美学专著。生态城市美学是工业文明向后现代生态文明转型时期提出的历史性学术命题，是一种适应社会转型需要而...
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留守儿童心理健康教育模式研究 基于浙江省衢州市的实地调研
张佩云著2015 年出版159 页ISBN：9787313129673本书从留守儿童问题提出的背景出发，阐述研究留守儿童的心理健康及其教育模式研究的意义。通过对留守儿童心理健康的概述，并结合对浙江衢州地区留守儿童心理健康相关实证调研，分析留守儿童的心理健康水平，以及留...
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转型期的中国基督教 浙江基督教个案研究
陈村富著2005 年出版231 页ISBN：7506023717本书作者以浙江省温州市平阳县等地区的督教新教为典型个案，通过问卷调查的方式，用大量真实可靠的一手资料详尽地介绍了社会主义市场经济条件下，中国基督教的新特点和新趋势，以及发展中所面临的新问题，对城市化和...
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佛教弘化的现代转型 民国浙江佛教研究 1912-1949
陈永革著2003 年出版372 页ISBN：7801233115从文化社会学意义说，所谓文化潜移，是指由于持续而广泛的接触、交流、碰撞、冲突所导致的社会制度、思想观念及基组织行为的多元变更。更进一步地说，在文化潜移过程中，同亲存在着宗教类型的“文化潜移”现象，或不...
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浙学传统与浙江精神论集
朱晓鹏主编2012 年出版286 页ISBN：9787532566310“浙学”是浙江传统学术思想的总称。历史上从先秦开始一直到近代，浙江涌现出无数杰出的学者、思想家，他们在思想、学术和文化上的创造性贡献，既构成了中国传统思想文化的重要篇章，又逐渐形成了极具特色的“浙学...
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浙江省哲学社会科学规划后期资助课题成果文库 唐宋禅录句式研究
祁从舵著2016 年出版239 页ISBN：7516183687本书列入浙江省2014年度后期资助。本书立足于被公认为中国典籍里最难识读的原典禅籍，选取国内外研究比较薄弱的禅录句式，主要运用认知语言学理论和语用学理论对唐宋禅录（灯录）里的句式进行全景式的分辨考量，归纳...
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浙江省道德建设与价值培育重点文化创新团队成果 马克思恩格斯伦理思想的展开维度
于希勇著2015 年出版257 页ISBN：9787516168226本项研究在梳理国内外相关文献的基础上展开。通过对马克思恩格斯伦理思想方法展开系统性研究，动用一般伦理思想方法范畴，将其运用于马克思恩格斯伦理思想之研究。并通过马克思恩格斯文本阅读与范畴推演之间的...