大约有10,000项符合查询结果项。（搜索耗时：0.0508秒）
为您推荐： 教育部普通高校人文社会科学重点研究基地山东大学文艺美学研究中心 教育部人文社会科学重点研究基地华东师范大学中国文字 教育部人文社会科学重点研究基地清华大学技术创新研究中心 全国高等教育自学考试指导委员会 教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会制 全国高等教育自学考试指导委员会组
-
辅导员心理健康教育工作指导丛书 大学生常见心理行为问题案例集 辅导员版
罗晓路，夏翠翠主编2017 年出版200 页ISBN：9787303195787本书介绍了大学生的一些常见心理问题、行为问题，以案例的形式记录了这些问题的表现、发展、大学生的感受以及对其影响。每个案例后还附有心理咨询师的点评，这些点评出自具有多年事高校心理咨询及辅导经验的教...
-
-
常胜教育 如何设定目标及达成目标的学问
（日）原田隆史著；郭勇译2005 年出版201 页ISBN：7506274531普通学生也能争第一！！这是一本倍受教育界、产业界人士关注的畅销书。在大阪的一所荒芜的公立中学任体育教师的原田隆史，在他 7 年的任教期间创造了 13 次获得全日本田径比赛第一的奇迹。创造奇迹的背后有他“...
-
人文与社会译丛 根本恶
（美国）理查德·J伯恩斯坦著；王钦，朱康译2015 年出版358 页ISBN：9787544756440《根本恶》这本书追述并重构了从康德到阿伦特《极权主义的起源》的关于道德恶的研究传统，认为正是康德使我们能够看透所有那些合理化活动都试图消除阿伦特如此犀利地刻画的根本恶的责任。 本书虽是一本哲学...
-
社会控制论视角下的教育与幸福 以上海市实验性示范性高中为例
田若飞著2011 年出版171 页ISBN：9787504157010本书运用社会控制论的研究方法，通过实证研究的方式，对教育的特定阶段，即上海地区高三学生的幸福感指数进行调查、研究，发现成绩焦虑适度感体验对学生主观幸福感的直接影响较低，而同伴关系、自我满意感和生活意义...
-
-
人文与社会译丛 认同伦理学
（加纳）阿皮亚著2013 年出版379 页ISBN：9787544736671本书用跨学科的视角，探讨了我们对个性的寻求、塑造生活的任务以及对认同的主张，多角度地阐释了什么是约束了我们自由的身份认同，我们如何获得个体生活的能力，以及我们如何塑造自我的个性。本书抛开了对“认同”...
-
高等教育自学考试指定教材同步配套题解（公共类）马克思主义哲学原理 依据国家自考委最新自考大纲及新修版教材编写
赵家祥主审，刘德定，姬志闯主编2000 年出版309 页ISBN：780028591x暂缺《经济法概论》简介
-
人文与社会译丛 道德的演化
（新西兰）理查德·乔伊斯=RichardJoyce著；刘鹏博，黄素珍译2017 年出版321 页ISBN：9787544769808作者以生物学和社会学的视角入手，解析人类的道德和道德感是如何在自然选择和社会互动中演化的。人的本能注定是自私自利的。看似人类所有无私的举动都掺杂着自私的动机。因为人类是基因制造的机器，人类很多行...
-
学前儿童社会性发展与教育
邹晓燕主编2015 年出版345 页ISBN：9787303192687本书针对学前教育专业本科生编写，是学前教育专业的一门重要的基础课程。儿童社会性的发展是儿童作为一个完整的人所必需的部分，对儿童发展具有重要的意义。本书对学前儿童社会性发展的一般理论问题、学前儿童...