基于主体互动的信息变化逻辑研究

该项目成果名为《基于主体互动的信息变化逻辑研究》，分为上下两篇。上篇从认知逻辑出发，主要考察以知识为载体的信息变化规律。具体涉及的内容有多主体认知逻辑、动态逻辑、动态认知逻辑以及一类程序性知识的...

假如来藏：法莲法师著《如来藏与阿赖耶识》书中所说如来藏是假如来藏

认知心理学研究 认知的心物实验、信息加工理论，及其与学习和教学的关系

谭嗣同哲学思想研究 国家哲学社会科学成果文库

教会、文化与国家 对基督教史研究的思索与案例

道德与能力信息对印象形成的影响研究

本选题通过实验探究了矛盾的道德、能力信息（品德高尚、能力一般，品德低下、能力出众）对个人印象形成的影响。实验控制了目标人物信息的数量比例和程度，因此实验结果更贴近现实情境，研究结果可以帮助人们更好地认...

信息伦理教育研究 一种“理想型”构建的尝试

信息技术的社会应用滋生了诸多信息伦理问题，传统道德教育在这样的背景下受到了挑战。信息伦理教育是道德教育一个新的组成部分，“如何有效开展信息伦理教育”是本书研究的核心问题。这一核心问题又可以结构化...

儒法斗争史学习材料 宁夏工业设计研究所工人理论组研究儒法斗争史文章专辑

英国工业革命时期社会道德的文化研究

本书分章考察和论述英国工业革命期间社会上层、中产阶级和下层民众的道德倾向的基础上，概括出这一时期的主流社会道德文化，并对其成因及影响作了一定的探讨。道德问题是一个抽象而庞大的体系，不同人群在不同历...

在关于亚历山大洛夫著“西欧哲学史”一书讨论会上的发言 1947年6月24日