孔子道德发展思想与教育 道德生活实践的自主模式

中学生心理健康教育理论与实践

暂缺《中学生心理健康教育理论与实践》简介

生命教育的实践与研究

深圳市松坪学校为将源起于20世纪五六十年代的生命教育理论进行再建构并最终应用于学校教育而进行的实践探索，希望能借此解决在的困境，为每个生命个体创造更适宜的生态环境，以成全、成就每一个体生命。...

大学生命教育的理论与实践

本书分理论篇和实践篇两部分。理论篇讲述生命教育的起源与发展，大学生命教育的理念和内容等；实践篇则通过典型案例的分析讲解，反观传统文化中的生命教育精神。...

震后心理教育的理论与实践

本书围绕灾后心理援助与心理重建，创伤后应激障碍的识别与处理，灾后心理干预原则与技术，救援者心理压力的自我调适等方面，对震后心理教育的关键问题进行了科学的阐述。...

学校心理健康教育理论与实践

本书根据家长和老师的反馈意见，我们发现现在的孩子很多都不善于自己总结归纳所学的知识，所以这本小册子就是专门针对中学阶段必考的基础知识进行的分册总结。...

大学生心理健康教育的理论与实践

本书结合当前大学生心理特点和高校心理学教学特点，全面、科学的编入了心理学的基本知识和基本理论。

区域推进“生命教育”大中小学衔接的实践研究

本书从区域推进“生命教育”大中小学衔接的背景出发，借鉴国内外已有研究成果，思考大中小衔接的生命教育课程开发与建设策略。

职业素养教育的探索与实践

本书就基于“三元主体”的高职学生职业素养培养模式研究主题，围绕职业教育如何实施职业素养教育，践行立德树人等内容展开研究。书中精选了27篇论文，既有职业素养教育理论研究，也有黑龙江交通职业技术学院职业素...

大学生生命教育的理论与实践

论述大学生生命教育中相关的基本概念；探讨生命教育的提出、理论基础和科学内涵；阐述大学生生命教育的特殊性、重要性；分析目前大学生生命观及其生命教育的现状并进行归因；提出加强大学生生命教育的对策，构建大学...