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中小学教师如何用哲学
冉乃彦著2011 年出版300 页ISBN：9787504156266本书以艾思奇的《大众哲学》为参照，结合中小学教育教学工作，选取具有代表性的教学案例，以生动的笔法，从存在论、意识论和价值论三方面，讲述了中小学教师如何在自己的生活和工作中学哲学、用哲学。...
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云南省第八届社会科学学术年会文集 全面深化改革 理论 实践 路径 2014年度
中共云南省委宣传部，云南省社会科学界联合会编2014 年出版498 页ISBN：9787548221173本书为2014年云南省社会科学学术年会美学专场参会者优秀论文选集，主要研究文学、艺术、传播的现代审美设计等学术前沿问题。书稿内容翔实，研究内容皆较有深度，既有不同作者对同一问题的看法，又有同一作者对不同...
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中小学心理健康教育实施参考
郭巧慧主编2009 年出版186 页ISBN：9787212036638本书针对目前校园内外心理健康教育领域问题颇多的现状，小到咨询室的布置，大到具体案例分析，无不一一阐述，以供各学校实施心理健康教育参考。...
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