教学生养成爱心的28堂课：青少年道德教育、公益活动、爱心行动大讲堂

本书向大家讲述了我们如何做一个有爱心的人，列举了28个爱心的行动，教大家怎么爱别人，怎么爱这个社会和国家。

一个机关干部哲学学习小组

“五彩石”活动实务 心理、教育与文化建设

本书从实用性、可操作性的角度，介绍了开展“五彩石活动”的原理和方法。全书共分8章。包括导言、“五彩石活动”概述、开展“五彩石活动”的方法、心理建设、互动式系统教育、文化建设、“五彩石活动”效果...

晚清洋务运动时期传教士活动研究 以洋务教育为中心

本书以晚清来华新教传教士在洋务运动中的主要文教活动为中心进行考察，主要分析其和教育有关的言行，了解其在近代中国现代化中作用和影响。全书共分为八章。主要内容包括：洋务运动和洋务教育；晚清传教士来华传教...

文化 教育 慈善 慈航菩萨圣像回归祖庭系列活动之首届慈航菩萨学术研讨会论文集

慈航（1895～1954），中国近代著名高僧。追随太虚提倡佛教革命和人生佛教，弘化新加坡、马来西亚、台湾等地。本书为2007年9月在福州举办的慈航菩萨圣像回归祖庭暨海峡两岸和平与发展祈福大会系列活动之慈航法师学术...

中心学习小组学习马克思主义哲学论文集

小哲小组的故事

本书有近二十个案例，把孩子们日常生活中容易产生的烦恼用漫画形式展示出来，再用故事中的物品拟人化后和孩子进行沟通，进一步讲清道理，孩子认识到错误，找到解决办法。最后再用哲学家的话从哲学的角度来对此事进行...

三位一体的思维革命:全球领导者、教育者和父母的新的世界观

本书的创作背景是目前我们所处的这个信息极度丰富，获取信息极度快捷简单的时代。而这场信息的革命，又重写了有关学习方法和学习目的规则。本书作者詹富安和布莱恩·卡斯威尔对信息革命、教育、思维进行了深入...

耶稣会在东方的教育活动研究:1549-1650 以印度、日本和中国澳门为中心

.本书运用《大航海时代丛书》中包含多类语种的日译原始文献，试图解答以下四个问题：1、耶稣会在欧洲的教育机构及其特征是什么？2、耶稣会所办之神学校在东方，尤其是日本和中国澳门地区的变迁？其与欧洲耶稣会神学...

保持好情绪

暂缺《保持好情绪》简介