发展心理学学习指导与习题集

本书由于教材本身特点的限制，字数不能太多，内容不能太详细，更不能面面俱到，较难对一些重要知识材料展开介绍，因此，为了帮助学生更进一步深入学习有关专业知识，辅助教材可以将教材中不能展开的有关经典实验、科......

青少年的道德情感 结构与发展

本书为浙江省哲学社会科学规划课题“青少年的道德情感系统及其发展的实证研究”的最终成果。以当前青少年的道德生活现状与情感生活现状为切入点，在道德敏感性研究、荣辱感与情感德育、情感文明等各学科研究...

心理学基础 儿童发展与学习

本书遵循《教师教育课程标准(试行)》的相关精神，以当前中小学教师所面临的诸多机遇与挑战为背景，以其教育教学岗位所必须具备的基本素质为依据，坚持需求驱动的编写理念，突出“实效性”的取材原则，强调“可读性”...

道家道教与中土佛教初期经义发展

本书主要论述汉魏六朝佛教传入中国后，佛经受到中国道家、道教的影响而逐渐走向汉化、本土化的情况。内容包括：道家道教的道物本体论、方术对六朝佛典、佛教哲学发展之影响，从安世高禅法看道佛交流及二教对“淫...

台湾日治时期佛教发展与皇民化运动 “皇国佛教”的历史进程 1895-1945

快乐的人愈快乐 发展与自我认知中的心理学

本书将生活中的多种现象以心理学的角度，深入浅出地加以阐释，让读者在休闲的阅读中品味生活、审读自己。

自我的挣扎 神经官能症与人性的发展

本书是卡伦·霍妮的代表作之一，是划时代的心理学巨著。书中详细叙述了神经官能症者的发展倾向，包含人类的欲望、动力或探求完美的宗教教条等道德问题的研究。另外本书也探讨正常人的人性发展过程。因此，对于从...

婴幼儿的人际世界 精神分析与发展心理学视角

由于精神分析的理论认为早年经历是人格形成的关键期，因此理解来访者早年的个人历史具有十分重要的价值，本书在这个年龄阶段的论述对深入理解儿童的主观经历十分重要，可视为所有精神分析取向的心理临床工作者的...

中国哲学的诠释与发展 张岱年先生九十寿庆纪念论文集

儿童青少年人格发展与教育

本书在以往十多年研究的基础上，结合词汇学方法和教师自由描述，对儿童人格结构进行质化研究，构建中国儿童人格特质词汇表；用已开发的问卷为测评工具，在全国10省内进行全方位施测，建立中国儿童人格发展的常模，形......