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社会控制论视角下的教育与幸福 以上海市实验性示范性高中为例
田若飞著2011 年出版171 页ISBN:9787504157010本书运用社会控制论的研究方法,通过实证研究的方式,对教育的特定阶段,即上海地区高三学生的幸福感指数进行调查、研究,发现成绩焦虑适度感体验对学生主观幸福感的直接影响较低,而同伴关系、自我满意感和生活意义...
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普通高等教育“十三五”规划教材 大学生心理健康教程 第3版
杨世昌主编2016 年出版338 页ISBN:9787030483164根据《国家教育部、卫生部、团中央关于加强和改进大学生心理健康教育的意见》精神,注重结合高校大学生实际,体现以就业为目的的办学方向,加强实践能力和创新意识的培养。教材主要阐述了适应心理、自我心理、学...
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普通高等教育十二五规划教材 逻辑学教程 第3版
胡龙彪主编2014 年出版340 页ISBN:9787308136044不是第二版至今已在浙江大学及国内其他十几所高校使用八年,在普及逻辑教育、传播逻辑知识、培养学生逻辑技能等方面发挥了较大作用。近年来逻辑教学与研究发生了很大变化,我们觉得有必要对第二版《教程》再次...
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普通高等学校公共基础课通用教材 大学生心理健康教育
吴本荣,陈金香,罗二平主编2015 年出版374 页ISBN:7040446863本书是根据教育部《普通高等学校心理健康教育课程教学基本要求》文件精神,针对当代大学生身心发展特点及面临的心理问题,吸纳心理健康教育研究的最新成果,并借鉴国内外诸多教材编写而成的。全书共分11章,内容为...
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