周秦伦理文化融入大学生思想政治教育研究

思想政治教育的任务就是教导人们如何做人、怎样做事，以培养高素质的杰出人才，而中国传统文化中蕴含着丰富的做人、做事的道理。本书以“周秦文化”作为思想政治教育研究的切入点，对思想政治教育的基本理论和具...

广东省经济特区高职院校大学生心理健康教育模式研究

本书是全国教育科学规划“十五”教育部重点课题，“职业院校学生心理健康与教育对策研究”成果之一。从理论建构入手，探讨了高职院校大学生心理健康教育目标、原则、内容以及途径和方法。选取大学生为研究对象...

河北大学哲学研究文存 程志华卷

自上世纪90年代以来，河北大学在哲学研究领域取得了丰硕成果，并产生了一批在学术界有相当影响和知名度的学者。为及时总结这些学者的研究成果，方便相关研究者和广大读者阅读使用，同时向海内外推广河北大学学术成...

儒家原典与现代人生 以《论语》为中心

本书共分五章，以儒家原典《论语》为中心，依次集中阐述了孔子及其弟子关于生命观、伦理观、世界观、价值观、幸福观等5个方面的基本态度和基本观点。注重对原始儒家贵生慎终的生命智慧、孝悌为本的家庭伦理、...

梁启超与中国现代史学 以跨学科为中心的分析

出生于晚清末年的梁启超，一生历经戊戌政变、八国侵华、辛亥革命、五四运动、中共崛起等重要历史事件，他热心政治、关心民众、有着“以天下为己任”的责任感和使命感；同时有着深厚的国学功底和对新事物敏锐的悟...

论集体主义的历史谱系 以儒家文化为中心的型构

本书以儒家文化为基座，运用历史与逻辑相结合、跨学科交叉性的研究方法，具体探讨了中国传统集体主义的历史起源、逻辑形成、核心问题、本质特征、教化方式、近代转型与当代论域等问题。主要做到了以下创新，即详...

哲学与人 “德国哲学中人的理论”国际学术讨论会 1988.4湖北大学哲学研究所 论文选辑

圆顿止观行法述略 以智者大师在当阳玉泉寺所述《摩诃止观》为中心

本书以天台宗开山祖师、荆州华容智者大师的《摩诃止观》为中心，借助历代高僧的注疏，运用述而不作的方法，将错综复杂的行法进行提取，按照学术体例进行表达，由浅入深地说明“圆顿止观”即（摩诃止观）的修行方法，......

梁启超·明治日本·西方 日本京都大学人文科学研究所共同研究报告 第2版修订版

本书2001年由我社出版。本书主旨是研究梁氏向西方学习的过程。这一个过程是通过日本明治时期的文化完成的。全书的内容极为丰富，梁启超思想的重要内涵都讨论到了。例如“新民说”是怎样来的，自由、权利与国家...

汉地民俗佛教的哲学思考 以唐宋为中心

民俗佛教是历史上佛教史以及佛教哲学研究中被漠视的环节。随着草根文化的日益勃兴，民俗佛教研究已经陆续展开。本书主要以唐宋时期汉地的民俗佛教为研究对象，主要以其中彰显的哲学理念为基本方向，特别是通过对...