学校里的行为治疗 将理论转化为实践

本书描述和列举了各种行为主义心理治疗策略的使用方法，包括运用功能行为分析、应用操作性条件反射以及各种有效的行为治疗程序。本书的独特价值在于它超越了一般意义上的理论介绍，而是在这个基础上，帮助读者学...

上海三联人文经典书库 以色列的先知及其历史地位

本书是国家“十二五”重点规划出版项目、国家出版基金项目“上海三联人文经典书库”中的一种。本书原为作者于1881年在英国格拉斯哥和爱丁堡所做的针对圣经旧约相关内容的八次演讲的讲稿，经过整理修订而集结...

人间佛教的都市发展模式 以上海玉佛寺为例

本书以上海玉佛寺的都市发展形态，来讨论佛教寺庙的制度变迁及其组织形态，进而研究玉佛寺及其组织形态的社会角色、社会地位和伦理功能，对都市宗教作为现代都市社会组织，可能呈现的若干社会特征加以论述。特别是...

学习、创造与使用知识 概念图促进企业和学校的学习变革

本书基于意义建构和知识组织的教育教学理论，通过对老师、学生、领域知识、情境和评价的协同，帮助学习者深刻理解所学领域的知识，并且体验到建设性地使用知识所带来的成就感、自我认知的提高。基于此，本书阐释了...

学校和办公室没教的30件事

从小到大，我们被输灌着努力读书，以后才会有出息一类的思想，要听话，少惹事……等我们真正进入社会之后，才发现这些并不都是对的，我们需要学习的东西还有很多，比如师长说要少惹麻烦，可是有些麻烦你不去惹它，它......

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道德概论讲义 师专试用教材