心理健康教育指导 自我篇

自我的内涵是什么？自我是如何产生和发展的？自我的发展对学生、人际交往、个性形成等个人成长诸多方面有什么影响？在教育实践中，针对各年龄段的学生，怎样促进自我和谐发展？本书集中讨论了以上问题。全书内容包括.....

中国文化经典基础教育诵本 论语

本丛书内容简介：这套专为少年儿童了解熟悉中国古典文化而编写的18册丛书，节选了《诗经》、《书经》、《礼记》、《易经》、《春秋》、《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》、《孝经》等古代典籍的部分内容...

现代心理学 基础理论及其教育应用

本书针对心理学教材的使用对象高师生与师范院校教师，侧重心理学的基础理论在教育中的应用，不但注意进一步增强实用性，而且加强了指导性与操作性的特色，增加了第十八章职业心理，介绍了职业心理、职业生涯规划的概...

普通高等教育十三五师范类应用型人才培养实训规划丛书 心理教育能力实训教程

本书是玉林师范学院面向培养应用型师范生的实训教材，属于心理学专业。书的每章开始都提出了该章对心理辅导实践能力的实训目标，以“开篇案例”的形式平顺地引出该章的内容；在简述相关理论后，都以“案例”的形式...

中小学心理健康教育指导用书 初中生心理素质培养 初二年级 教师用书

中小学心理健康教育指导用书 初中生心理素质培养 初一年级 学生用书

吐蕃时期的占卜研究 敦煌藏文写卷译释

现代思想政治教育的人性基础研究

本书以马克思主义人性论为理论依据，综合运用人学、教育学、心理学等学科的最新研究成果，从分析“人性”这一哲学范畴入手，来关注“现实的个人”，运用逻辑推演法、比较研究法等多种研究方法，通过对现代人的人性及...

如果你可以写一封信给20岁的自己

普通高等教育“十三五”规划教材 大学生心理健康教程 第3版

根据《国家教育部、卫生部、团中央关于加强和改进大学生心理健康教育的意见》精神，注重结合高校大学生实际，体现以就业为目的的办学方向，加强实践能力和创新意识的培养。教材主要阐述了适应心理、自我心理、学...