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中国古代教育智慧 管子的教育智慧
刘枫著2018 年出版155 页ISBN:9787520803823《管子》作为教育著作而论,该书内容丰富多彩,而且独具特色。历代学者都很重视对《管子》进行考订、校正及诠释等工作,唐、明、清三代尤甚。近现代学者在《管子》的研究方面取得的成就、著述颇丰。所有这些都为...
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万千心理 心理科学 培养科学素养
(美)MarkKrause,DanielCorts著;张明等译2017 年出版622 页ISBN:9787518412631本书是一本综合性的普通心理学教材,运用其独特的四模块法,在教授心理学入门课程的同时,重点培养学生的科学素养。本书系统介绍了心理学研究方法、生理心理学、感知觉、意识、学习、记忆、思维与语言、智力、人...
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科学形态的心理学 心理学的科学追求与科学身份
葛鲁嘉著2015 年出版285 页ISBN:9787544467292心理学作为科学是通过科学的理论、方法和技术来考察、描述、说明和干预心理行为。科学形态的心理学在很短的进程中取得了飞速的发展,但依然面临着重大的和核心的课题,包括问题中心、方法中心、统一问题、价值...
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心理与教育科学研究方法
杨丽珠,孙岩主编;蒋重清副主编2018 年出版342 页ISBN:9787300256160本书在综合国内多部心理学研究方法教材优点的基础上,根据作者及其团队多年的研究实践编写而成,全书由3篇、16章内容组成,以心理科学研究的过程为线索,结合大量实例深入浅出地阐述了研究的基本原理与方法,包括选...
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意识作为一种科学概念 从科学哲学视角审视
(德)伊丽莎白·欧文著;武建峰译2018 年出版198 页ISBN:9787030555014本书从科学哲学的视角来阐述意识问题,包括意识的主体性、意识机制问题。当然本书的主要争议在于意识是否是科学的,许多人认为“意识”不是一个完全可行的科学概念。例如支持“取消论”立场的理论完全不赞同意...
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走进生活的道德教育 杜威道德教育思想研究
李志强著2009 年出版255 页ISBN:9787500484585本书通过厘清杜威实用道德理论的基本内容和特征,并将这两个方面与他一贯所倡导的实用道德观念的改造联系起来,一起作为分析他的道德教育思想框架的理论基础。在此基础之上,从个体与社会、知识与行为、经验与理...
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21世纪高等职业教育“十二五”规划教材 大学生心理健康教育教程
谢丽君,肖星主编;刘阳,刘青,梁明副主编;李慧红,陈少烽,练崇权参编2012 年出版226 页ISBN:9787560281940本书是高等学校公共课教材,根据大学生生理、心理发展特点,应用有关心理教育方法和手段编写而成。