儿童人格发展与教育的研究 2008年修订版

本书是国家社会科学基金项目“儿童个性发展特点及其影响因素的研究”，和辽宁省高等学校人文社会科学重点研究基地科学研究项目“构建和谐社会的儿童人格发展的理论与实践”的研究成果。通过大量的实验，重点探...

中国现代哲学史资料汇编 第1集 第7册 科学与玄学论战 下

中国现代哲学史资料汇编 第1集 第6册 科学与玄学论战 上

哈贝马斯科学观研究 当代中国马克思主义哲学研究书系

本书以哈贝马斯的认识兴趣理论、交往行为理论为线索来研究哈贝马斯的科学观。第一部分梳理了哈贝马斯科学观的五个理论来源和三个现实背景。第二部分是对哈贝马斯“技术兴趣”指导下的经验分析科学的解读，主...

法家路线促进科学技术发展的一些事例

自我、交互主体性与科学 胡塞尔的科学构造现象学研究

作为思想深邃的哲学家，胡塞尔洞悉到，自近代科学诞生以来，尽管科学突飞猛进，然而它的客观性问题却一直未能得到很好的解决，从而影响了科学本身的进步和人们对于科学的信心。因此，他独辟溪径，以一种新的现象学的......

汉传因明的传承与发展研究

该书稿是教育部人文社科项目的研究成果；是目前国内外第一部全面、系统地研究汉传因明传承与发展的著作。该书稿以两条（汉传因明的演承、因明与文化的碰撞与融合）交织的主线贯串汉传因明的五大发展阶段（古因明的...

中国 性别与发展

男女性别具有自然性别和社会性别的双重属性。“社会性别”理论将人的自然性别和社会性别加以区别，强调性别的社会建构性，男女社会性别差异及地位的不平等不是生物力量决定的，而是由社会习俗、历史文化、社会制...

云南省第八届社会科学学术年会文集 全面深化改革 理论 实践 路径 2014年度

本书为2014年云南省社会科学学术年会美学专场参会者优秀论文选集，主要研究文学、艺术、传播的现代审美设计等学术前沿问题。书稿内容翔实，研究内容皆较有深度，既有不同作者对同一问题的看法，又有同一作者对不同...

反贫困与中国儿童发展

本书内容以出席第三届反贫困与儿童发展国际研讨会代表发言为主体，同时收入了中国发展研究基金会近年来在儿童早期发展领域开展的卓有成效的社会试验的阶段性研究成果，以及本届研讨会面向社会征稿中涌现出的优...