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意识与意义 从胡塞尔到塞尔的科学的哲学研究
安道玉著2007 年出版272 页ISBN:9787500463474本书是以科学史为经,以哲学和文化为纬的方法来探讨意识和意义之间的本质关联,是以科学发展为背景,在哲学的高度上探明意识和意义之间的关联性,并由此彰显知识之间的内在差别性、统一性,以此准确理解科学文化和人...
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发展伦理的哲学基础研究 阿玛蒂亚 森与德尼 古莱发展伦理思想比较研究
黄荟著2016 年出版204 页ISBN:9787224119008“发展伦理”作为一个新兴研究领域,主要对发展从伦理层面进行反思,其研究成果虽不断增多,但是在发展伦理学的研究对象、目标和方法上只是达成了有限度的一致性,关于更实质性的问题,如发展伦理研究的具体范围、涉...
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上海高校学生心理健康与发展研究报告
张海燕主编2008 年出版279 页ISBN:9787208077942本报告系2007年度上海市学校德育重大决策咨询委托课题的研究成果,反映的是上海高校学生和研究生的心理健康与发展状况调查研究的结果。本书对高校的心理健康教育有很好的参考价值和指导意义。...
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蒙汉儿童青少年个性与社会性发展研究
七十三主编2011 年出版407 页ISBN:9787811088502本书作者长期以来一直关注我国各少数民族儿童青少年的个性与社会性能否发生了变化的问题。本书最大的特点是以汉族儿童青少年为参照对象,系统研究了蒙古族儿童青少年个性与社会性发展问题。...
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古代百科学术与中国思想的发展
蒋广学主编2010 年出版481 页ISBN:9787305067952本书稿在总结以往对中国古代百科学术研究成果的基础上对匡老先生所倡导的中国思想史观作进一步的阐发,希望给读者一个概括的却也是系统的认识。...