秦隋“短暂”原因论：历史研究与教学文集

本书包括：重要历史问题研究、中学历史课题分析、中学历史课堂教学方法创新、中学历史教师科研。

地名文化景观与地名资源开发、管理研究 基于宁夏和岭南地区地名的讨论

本书以宁夏地名为主线，结合岭南地区地名研究，探讨地名景观的文化内涵和地理特征，分析地名所蕴含的人地关系，提出地名资源开发的方法。并结合实践，探讨地名管理中存在的问题与对策。该项目的受众多元化，普通群众.....

乡愁的记忆 江苏村落遗产特色和价值研究

本书是江苏省在进入城镇化新阶段时对已有的二十处村落（其中大部分是国家级历史文化名村，其余是国家级传统村落）作出的关于他们的历史、地理背景，他们的特色和价值，各个村落在聚落选址、格局、历史变迁、建筑特点...

西部西藏的文化历史：来自中国藏学研究机构和维也纳大学的最新研究

本书是将“藏传佛教后弘期上路弘传历史艺术文化专题研讨会”上的重要会议论文结集出版，是有关西部西藏文化、历史研究的专题论文集。

当代世界知识新辞典 世界当代史教学与研究工具书

中国共产党关于建立抗日民族统一战线的理论和政策研究

中国共产党关于建立抗日民族统一战线的理论与政策，突出体现了党的第一代领导集体博大的政治胸怀，高超的斗争艺术和忘我的革命热忱。

中国革命和建设的理论与实践

中国近现代史纲要教学研究与设计

书稿是全国高等学校本科生公共必修思想政治理论课的辅助读物。书稿全面解读教材并提供辅导和练习。书稿引导大学生确立马列主义指导下的正确的中国近现代史观，坚定中国特色社会主义的四个自信，破除各种历史虚...

重庆中国特色社会主义理论研究中心文库 社会发展评估理论与实践

作者多年来着力研究社会发展中的评估现象，寻求评估规律，探索评估理论体系（多年来陆续在报刊上发表评估方面的系列理论文章，并结项一系列子课题）；深入研究社会发展评估理论与实践，以期构建起比较完整的评估方面......

《中国近现代史纲要》教材与教学问题研究

本书着重研究《中国近现代史纲要》教材与教学问题。全书共三编十章，选择从鸦片战争到五四运动、到新中国成立、到社会主义现代化建设新时期教学中的一般性问题进行解释外，着重研究并回答了历史和人民怎样选择...