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“中国近现代史纲要”专题化教学路径探析
闫莉玲著2019 年出版378 页ISBN:9787567637092本书稿是作者主持的校级课题“中国近现代史纲要”专题化教学研究的重要成果,主要分为四章:研究的目的和意义,各高校“纲要”课专题化教学改革的现状分析,当前“纲要”课专题化教学改革存在的不足及制约因素,深化...
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云南民族文化传承之区域教育路径研究
谢红雨,伊理,肖荷著2018 年出版219 页ISBN:9787030385116作者基于教育视角和人文地理研究范式,以云南少数民族文化传承为研究对象,通过云南民族文化传承的地理基础分析这一逻辑起点,展开云南民族文化区划,考察不同民族文化区的文化传承状况;继而引入一般教育要素解构、...
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城市增长边界设定的路径·技术·方法
李咏华著2014 年出版245 页ISBN:9787112135530本书讲述了城市增长边界的国内外相关研究与实践进展,GIA体系及其应用,城市增长边界设定与GIA体系的交叉融合,基于GIA设定城市增长边界的模型建构,实证研究-以杭州市为例,研究结论与展望。...
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为实现中国梦努力奋斗 中央国家机关归侨爱国报国之路 5
中央国家机关侨联编2014 年出版260 页ISBN:9787516708668本书以国家机关归侨事迹为主要内容,收录了部分国家机关老归侨爱国报国、无私奉献的感人事迹,彰显出归侨满腔的爱国热忱,无怨无悔的人生风采。...
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