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精神分裂症 认知理论 研究与治疗
Aaron T,Beck,Neil A.Rector,Neal Stolar,Paul Grant著;黎士鸣,陈秋榛译2011 年出版381 页ISBN:9861914619 -
预防医学PBL教学案例及应用研究
路陶生著2012 年出版188 页ISBN:9787504650474PBL(Problem-based learning),译为“以问题为基础的学习”或“基于问题的学习”。PBL教学更能提高学生的学习热情和自信心,也更能达到医学教育的认知目标。本书讨论与研究的的内容将会带来积极的、自我构建的学...
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505神功元气袋理论与实践研究
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心理创伤的理论与研究
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