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信息科技提升外语教学：策略与路径=Ways Forward with ICT-Assisted EFL Pedagogy in China:Theories into Practice
赵宏琴/Zhao Hongqin著2008 年出版166 页ISBN：9787118059106本书通过分析现代信息科技与英语教学的关系，使现代信息科技服务于英语教学。
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OPTIMALITY THEORY AND MANDARIN SYLLABLE STRUCTURE=优选论与汉语普通话德音节组构
马秋武著2003 年出版273 页ISBN：7310019113本书是在“优选论”的框架内，研究汉语普通话音系学的专著。从音节的组构形式，音节的音数配列，儿化时音节结构的变化等几方面，对汉语普通话的音节进行了全面分析。...
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Study on Foreign Languages Education=外语教学研究
梁彬，汪兰，史雷鹏著；郭涛主编2015 年出版248 页ISBN：751920216X外语学习作为一项认知活动势必受到认知方式的影响，因而越来越多的语言研究者开始关注认知方式对外语学习的影响。本书从认知方式对外语学习效果的影响入手，提出假设，通过定性和定量两种研究方法，探讨外语善学者...
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Exploring EFL teachers' personal theories: a reconceptualization of language teacher education = 外语教
张莲2011 年出版240 页ISBN：7560084800 -
from foreign language education to education for intercultural citizenship =从外语教育到跨文化公民教育 文集与思考
Michael Byramz著2014 年出版272 页ISBN：7544633446本书为“外教社跨文化交际丛书”之一，为跨文化研究领域的著名学者Michael Byram的论文合集。作者从外语教育的实践出发，由案例入手，从外语教学的目的、规划和前景三方面探讨跨文化交际教育的重要性，指出外语教...
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对象软件测试全程策略
John D. McGregor ; David A. Sykes2003 年出版394 页ISBN：7030119142本书经过多次修订，内容全面、深入，对新理论也介绍得较详细，使理论性及实用性统一结合得较好。
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新日本语能力测试 N2 词汇
安藤荣里子，惠谷容子，阿部比吕子著；汪婷译2014 年出版334 页ISBN：7561938314本书针对改革后的新日本语能力测试N2级别词汇专项，精选考试中容易出现的高频词汇，分析各类词汇题的答题要点，配有大量练习，帮助考生短时间内提高词汇部分试题得分。...
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日语能力测试 N1文字 词汇特训
张彤主编2014 年出版262 页ISBN：7513027323本书共有24套N1文字.词汇试题，完全按照历年新能力测试的题型进行编排。并且前8套题为基础篇，内容相对较简单，之后的提高篇共8套试题难度有所增加，最后的8套题为挑战篇，比较有难度。并且书后附有每道题的详细解析...