马克思历史决定论内在融贯性研究

肖士英，毕业于南开大学，陕西师范大学哲学与政府管理学院教授，博导。主要研究方向：社会哲学。书稿入选规划办后期资助项目。深入分析了马克思历史决定论相关的一系列理论问题，系统阐发了马克思历史决定论的基本....

毛泽东邓小平现代化理论研究 20世纪中国现代化的历史考察

列宁文化自觉思想研究

本书聚焦列宁一生的浩瀚著述，以新颖的文化自觉为视角，着重对列宁在促进马克思主义文化理论与俄国具体实践结合中，形成的一系列关涉文化制约、文化话语权、文化领导权、文化主导权等为核心的文化自觉思想进行了...

资本论 中的历史观研究

《<资本论>中的历史观研究》探寻马克思对资本主义社会深刻的经济解剖和哲学分析，寻求马克思所开辟的一条哲学与经济学携手并进的互动式发展道路和研究道路。该文以《资本论》及其《经济学手稿》为主要研究对...

到芬兰车站 历史之写作及行动研究

本书分三部，第一部以法国历史学家米什莱为主阐述由法国大革命传统衍生而来的社会主义思想；第二部谈欧洲19世纪社会主义的起源以及马克思和恩格斯的合作过程，这是全书的核心部分，也是精华部分，对马克思主义的形成...

生活的发现与历史唯物主义的形成 《德志意意识形态》研究

本书以《德意志意识形态》第一章“费尔巴哈”德文原为为研究对象，以生活概念为切入点，结合文本研究和思想研究两种范式，对手稿展开了深入的考察。全书分为上、下两篇，上篇是文本研究，下篇为思想研究。...

后革命时代的文化主题 列宁文化思想研究

本书为国家社科基金项目“列宁文化思想及社会主义执政党文化建设问题研究”的最终成果。作者梳理和研究列宁的文化思想，尤其注意理清列宁文化思想与三个方面的关系：一是与俄国19世纪后期直到20世纪20年代社会...

历史与辩证法之镜：雷娅·杜娜叶夫斯卡娅哲学研究

本书为中国教育学会"十一五"规划课题。本书介绍了“读、想、议”课堂教学与素质教育之间的关系，研究探讨了在“读、想、议”课堂教学框架及其教学实践中的技巧问题。全书讲解分析了大量的教学案例。...

毛泽东调查研究实践与理论的历史考察

本书在收集整理历史资料和广泛吸收现有的研究成果基础上，系统、准确梳理和论述了毛泽东在各个历史时期调研活动，并在此基础上对毛泽东调研理论的形成与发展过程进行了系统总结，对毛泽东在不同时期的调研理论进...

马克思历史理论的研究

本书是日本马克思主义研究专家望月清司的代表作，也是他一生撰写的唯一的一部专著，译者以为这部著作可称得上是20世纪关于马克思的最好的著作之一。本书从日本学者的视角对马克思主义进行了解读，为国内学者研究...