列宁思想政治教育理论与实践研究

列宁思想政治教育理论是内涵丰富、思想深刻的理论体系，涵盖多个层面的内容，体现了列宁深邃的思想和精深的马克思主义理论素养。该书稿立足于俄国革命面临的时代背景，以俄国社会主义革命和建设为主线，从文本上对...

邓小平教育理论与实践研究

邓小平教育理论是邓小平理论的重要组成部分。邓小平教育理论的重要意义不仅仅在于指导了我国教育20年的改革和实践，并取得了辉煌的成就，而且是我国21世纪教育事业发展的根本指导和根本保证。　　正是本着这样...

马克思主义与当代社会发展研究丛书 马克思主义基本原理研究

该书稿以“马克思主义基本原理” 为研究对象，在深刻理解马克思主义哲学原著的基础上，联系了当今国际、国内现实，从实践的视角分析了“实践与人的类本质的构建”、“人对客观世界的把握”、“实践与辩证法”三...

邓小平理论与新时期文艺政策

马克思与列宁之农业政策

列宁的新经济政策与改革

当代中国改革发展的理论与实践 邓小平理论学习研究

本书围绕当代中国改革和发展这一论题，阐述邓小平理论的基本思想，以及在邓小平理论的指导下中国改革和发展取得的巨大成就，并从理论和实践的结合上全面反映第三代中央领导集体与时俱进、开拓创新及其对邓小平理...

马克思主义的国际主义思想发展与范式转换研究

本书遵循问题导向的思维路径,紧紧围绕“马克思主义的国际主义思想”,从理论和实践两个维度、历史和现实两个层面展开分析论证,力求阐明“马克思国际主义就是无产阶级国际主义”所导致的双重困境,在此基础上...

革命与发展中的人权探索 列宁的人权思想及其实践研究

近代西方自由主义人权观和马克思恩格斯的人权思想是列宁人权思想形成的逻辑起点和主要理论来源。本书以列宁著作为主要文本，着重研究了列宁人权思想的内容及其推动第一代人权拓展的内在逻辑，分析造成列宁人权...

马克思主义理论教育的历程与规律研究 1919-1949

本书稿上编分7个时期，对中国共产党开展马克思主义理论教育的历程进行了考察，对各个时期中国共产党开展马克思主义理论教育的主体客体、主要内容、基本方法及其发展变化进行了详尽的阐述、分析和研究.下编总结...