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马克思主义立场观点方法教育研究
罗成富著2014 年出版278 页ISBN：9787010137261坚持和巩固马克思主义在意识形态领域中的主导地位是建设和发展中国特色社会主义的内在要求，进一步改善和加强思想理论教育是坚持和巩固马克思主义在意识形态领域中的主导地位的根本途径。然而，当前的社会实践...
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中国社会科学院马克思主义理论学科建设与理论研究工程系列丛书 马克思 恩格斯 列宁 斯大林 论资本主义
吕薇洲本卷主编；刘海霞，邢文增，刘向阳等副主编2015 年出版373 页ISBN：9787516167038《马克思 恩格斯 列宁 斯大林论资本主义》是中国社会科学院马克思主义研究院“金融危机背景下资本主义的变化与马克思主义时代化”的阶段性成果，本书汇集了马克思、恩格斯、列宁、斯大林经典著作中对资本主...
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马克思主义理论教育的历程与规律研究 1919-1949
吴珏著2015 年出版335 页ISBN：9787010143354本书稿上编分7个时期，对中国共产党开展马克思主义理论教育的历程进行了考察，对各个时期中国共产党开展马克思主义理论教育的主体客体、主要内容、基本方法及其发展变化进行了详尽的阐述、分析和研究.下编总结...
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中越马克思主义理论教育比较研究
闫杰花，胡玲，陈立言著2018 年出版250 页ISBN：9787562085829中国和越南都社会主义国家，因为国情、党情、民情的不同，马克思主义理论教育也不尽相同。本书从四个方面对两国马克思主义理论教育进行了比较。第一，中越马克思主义理论教育发展历程比较。中越两国的发展历程都...
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邓小平的马克思主义理论教育思想研究
周太山著2013 年出版295 页ISBN：9787516128275邓小平的马克思主义理论教育思想是指邓小平关于无产阶级政党用什么样的马克思主义、为什么以及怎么样用这样的马克思主义来教育武装无产阶级和人民群众的观点体系，是由邓小平关于马克思主义理论教育的地位、...
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马克思主义宗教观教育的理论与实践研究
李建生著2013 年出版336 页ISBN：9787516133309本书为教育部课题。加入科学无神论丛书。马克思主义宗教观教育既是一种实践活动或行为，又是一种通过对教育实践活动概括和总结形成的理论，是对进行马克思主义宗教观教育的意义、任务、内容、对象、特点、方法...
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