高校英语语言实践活动创新策略

高校英语语言实践活动设计

本教材为湖北第二师范学院英语精品实践教材。全书由四部分共54讲内容组成。主要涉及基础语言实践、语言教学实践、翻译语言实践、商务英语语言实践。本书通过各种语言实践的活动设计和开展，让学生不断增长和...

中国高校英语专业学生二语词汇知识发展研究

本书是以中国高校英语专业学生为研究对象，对他们在外语课堂环境下，在大学的四个学习阶段中的英语词汇广度与深度知识的发展所做的调查研究。该研究发现学生英语词汇广度与深度知识的发展具有不均匀性、不同步...

中国高校英语演讲学习者思辨能力发展个案研究

《中国高校英语演讲学习者思辨能力发展个案研究》提出的“英语演讲活动中的思辨分项技能”，既可为以思辨为导向的英语演讲教学提供参考，也能为演讲者思辨技能测评提供具有操作性的分析框架。从研究方法上，本研...

全国高校大学英语教学发展研究 理论与实践

《全国高校大学英语教学发展研究：理论与实践》由教育部高等学校大学外语教学指导委员会、中国外语教育研究中心、外语教学与研究出版社经联合策划，旨在记录和展示近年来全国不同类型高校在大学英语教学改革背...

高校与中学英语教师合作行动研究的实践探索 在行动中研究 在研究中发展

行动研究作为一种以解决问题、改进实践为目的的研究范式正逐步受到国内高校教育研究者和一线教师的关注和青睐。这本书呈现的就是这样一群高校研究者和中学英语教师在合作开展行动研究过程中的体验和经历。...

学习共同体视域下高校英语教师专业发展研究

近些年，教师专业化在不断深入，教师专业发展的问题成为当前研究的焦点。西方学者与教学工作者在学校改革的过程中，提出了”学习共同体”一词，之后”学习共同体”的概念就进入了教育的领域，进而在教师专业发展中也...

汉语与非汉语结合研究成果汇要

本书稿系国家语委“少数民族语言已有成果目录及已有成果整理规范”项目，为中央民族大学“985”工程。书稿分为七章：综合类、汉藏语的系属关系、汉语与非汉语的语言接触和语言影响、语音类、语法类、词汇类、...

英语主题词汇学习手册

本书为广大英语学习者提供全新的学习方法，力图通过分析单词结构、联想记忆、活学活用等创新性的教学设计和教学方法帮助学习者，用新的方式记忆单词，提高英语词汇水平。...

基于学习任务的二语词汇习得实证研究

本书证明了任务类型，任务频次，词汇因素在二语词汇习得中的作用。