社会变革与语言教育 民国时期学校英语教育研究

本书借用语言学的跨文化交际理论，来阐明英语作为文化交流的媒介功能；同时借鉴“冰山模型”理论，来直观地说明英语教育与英语教学的关系。进而从“经济与社会发展需要英语人才，英语人才促进经济与社会发展”的角...

认知社会语言学的多视角研究 教育部人文社会科学研究一般项目

英语教育的文化政治研究

跨文化民政与社会工作翻译

本书主要用“语用翻译”或“实用翻译”的方法，从实用文本汉译英的实际出发，介绍中国民政的工作及民政中作中，中国特有词汇汉英译法。

叶圣陶语文教育思想研究 1

社会演进的词语表征研究 基于语料库的中国政府工作报告（1978-2010）分析

本书为学术专著。作者基于对中国政府工作报告（1978～2010）语料库的分析，以及社会演进的词语表征进行了研究，著作分析深刻，可作为相关专业教师及学生参考。...

华人社会与文化 文化思想篇

中国英语教育的变迁及对社会发展影响研究

西语东渐与中国社会思想演变

本书主要研究了乡镇街坊的主体性、乡镇街坊的经济结构、群体结构等内部结构、以及乡镇街坊与城市、村庄及其内部的关系，并在此基础上探讨了街坊的未来走向。...

英汉社会话语中的隐喻比较研究 以政治演说为例

本书以概念隐喻理论为分析框架，采用定量和定性相结合的研究方法，并基于CMA分析法（即语境分析、隐喻识别、隐喻分类和隐喻阐释）对英汉社会话语中的概念隐喻进行比较研究。本书重点研讨了以下内容：1)英汉概念隐喻...