21世纪英语教师教育 研究与发展

本书是北京师范大学百年校庆英语教师教育与发展国际研讨会的大会发言论文选编。

翻译课程模式研究 以发展翻译能力为中心的方法

本书对学习的主体——学生进行了多方面的分析，对教育工作者很有帮助。

外语教育发展战略研究

本书论述了外语教育在社会主义现代化建设中的作用与地位、我国外语教育改革开放十年的回顾、外语教育发展的战略对策等;书末附新中国外语教育要事年表。...

语言教育战略研究丛书 阿拉伯国家语言战略发展研究

本书运用国际语言规划学说中最新的理论成果为写作框架，系统全面地梳理了阿拉伯国家语言问题的历史溯源、近代发展及最新动态，分别从地位规划、本体规划、习得规划和声誉规划四个方面入手，选取典型国家、典型组...

汉语肢体动词发展史研究 以六组基本词为中心

本书是汉语常用词演变研究这一热点领域中水平较高的一部，以语义场理论为基础，结合斯瓦迪什核心词研究思路，选择汉语历史上六组有关肢体行为概念作为基本材料，并考察它们不同表达形式产生和变化的过程。大量吸收...

20世纪后期的俄语学研究及发展趋势 1975-1995

元代汉语音系研究 以《中原音韵》音系为中心

本书从汉语共同语演变的历史脉络出发，在书面文献音系“存雅求正”观念的指导下，对相关问题作了进一步研究，除引言和结语外共分五章：第一章“元代汉语书面文献音系研究的理论思考与材料分析”，讨论本书研究的理论...

汉语递系结构发展演变史

本书选取上古汉语至近代汉语具有口语特色的文献资料进行研究，从共时、历时两个层面对汉语递系结构的使令类、劝诫类、封拜任免类、称谓类、有无类和愿望类进行了考察与分析，描写了六类汉语递系结构的句法功能...

语言教育政策战略研究系列 当代美国语言教育政策发展研究

本专著首次从美国语言教育政策体系角度出发，包括强势英语发展，双语教育，印第安语言教育以及外语教育政策，构建较为全面，考量宏观政治经济又兼顾语言习得等微观因素对语言教育政策制定影响的语言教育政策分析框架...

21世纪新闻英语阅读系列 工商管理篇