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基于元认知知识的中国学生自主学习与自主写作研究
阮周林编2012 年出版354 页ISBN：9787544625586本书为“外教社博学文库”之一，以认知心理学领域中的元认知只是为理论框架，结合学生二语写作技能的培养，研究了在中国外语学习者的语言自主学习能力的发展。...
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中国当代英语学习与策略研究丛书 英语写作研究
文秋芳，王立非主编2003 年出版356 页ISBN：7561327358本书共收入文秋芳等国内知名专家关于英语学习策略研究方面的重要论文30余篇，论文涉及中国英语学习策略系统的构建，大学生、中学生英语学习成功方法研究，英语阅读策略，听力训练策略，词汇策略，写作策略研究等研究.....
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基于CLEC语料库的中国学习者英语分析
杨惠中，桂诗春，杨达复主编2005 年出版444 页ISBN：7810956965本书是本社出版的《中国学习者英语语料库》的姐妹篇，着重分析研究学生在语言使用中的各种言语失误，找出产生这些言语失误的原因。供教学法研究者、英语教师参考。...
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影响中国外语学习者英语写作的认知因素
吕燕彬著2014 年出版180 页ISBN：9787302351597本书结合语言测试、二语写作和认知心理学方面的理论和研究方法，选取母语（中文）写作水平、写作技巧、外语（英语）语言水平以及工作记忆广度为自变量，以限时条件下的英语写作为应变量，通过一系列的测试手段和SPSS......
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中国英语学习者心理词汇联想模式研究
张萍编著2009 年出版200 页ISBN：9787564117849本书对比研究了中国英语学习者的汉语、英语和英语本族语的一语、二语心理词库中词汇联想的构建模式，修正了原有的联想反应研究方法，明确划分了语义与非语义，横组合与纵聚合的联想反应分类框架，以理论、方法和教...
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中国英语学习者言语交际中语用失误之研究
龙翔著2012 年出版202 页ISBN：9787506825566本书试图对中国英语学习者言语交际中语用失误进行较为全面、系统、深刻的理论与实证研究。本文的框架结构共分为7章。尽管本文的定位是在中国英语学习者这一对象上，本研究的成果和发现对其他语言的使用也有...
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中国学习者英语写作评价语言特征研究
向平著2016 年出版177 页ISBN：9787513582513《中国学习者英语写作评价语言特征研究》所确定的态度结构模式为英语学习者提供了识别评价资源的工具，为培养学生的语言能力和交际能力有一定的启示。中国大学生和美国大学生在表述评价方面的差异对于中国英...
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基于SECOPETS语料库的中国学习者英语口语研究
肖德法，向平主编2008 年出版416 页ISBN：9787544611107本书是关于SECOPETS语料库的研究成果，SECOPETS是一个基于PETS口语考试的语料库，旨在通过对其分析和研究，获得关于中国社会成员英语口语能力的信息和知识。...
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中国大学生英语学习自我动机系统实证研究
许宏晨著2015 年出版191 页ISBN：9787501247653本书以中国大学生英语学习者为被试的验证结果表明，英语学习自我动机系统由英语学习可能自我、当前自我和过去自我构成，学习者通过努力缩小现实和理想之间的差距，使可能自我变为现实自我。之后，他们会发现新的可...
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英语真相 当今中国杰出英语教育者成功启示 英语真相 当今中国杰出英语教育者学习精粹
姜伟编著2005 年出版248 页ISBN：7506277042本书邀请当今10位英语教育名家，融合他们多年学习英语学习方法的精要；同时通过对他们人生经历的探索，尤其是对英语学习成功之路的分析与挖掘，来激励更多的人坚定的走在掌握英语的道路上。...