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外语写作教学中的动态评估 模型构建及其实证研究
孔文著2013 年出版180 页ISBN：9787305117862本书主要目的是把动态评估的思想引入到外语写作教学中，构建出切实可行的外语写作动态评估模型，并对其可行性进行实证研究。对构建的动态评估模型主要运用了同伴干预和教师干预。对两种干预的调查结果对外语写...
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义符在中文词汇加工中的作用
陈新葵著；张积家主编2014 年出版129 页ISBN：9787566808141本书是一部专著，采用语义决定范式，发现了义符在汉语动作动词意义认知中的作用，填补了义符研究的一个空白；采用词汇判断和命名任务，揭示了义符对身体动作动词的意义认知的作用，以及对不同身体动作动词认知时间的.....
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汉语本体及其应用研究
朱城等著2010 年出版312 页ISBN：9787811355963本书是论文集，共收录论文25篇。其中本体研究14篇，内容涵盖古今汉通与方言的语音、词汇、语义、语法、修辞等方面；应用研究11篇，涉及东南亚华文教育的历史与现状、问题和方法以及汉字教学等。...
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注意在二语动名词搭配习得中的差别效应
范烨著2009 年出版260 页ISBN：9787309069341本书旨在探索注意在习得二语动名词搭配特征中的作用，以及这一作用是否受搭配模式的复杂程度和学生二语综合水平的影响。
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时间词语在复句中的配对共现研究
匡鹏飞著2008 年出版202 页ISBN：9787562238669本书主要考察时间词语在复句的前后分句中配对共现的适用情况，将时间词语置于复句前后分句共现的语境中进行考察，是把传统的句法研究和新兴的篇章研究结合起来的一种尝试。通过对语言事实的描写和分析，不仅得出...
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包装名词在语篇中的态度意义研究
张俊著2014 年出版278 页ISBN：9787030412256本研究以系统功能语学评价理论的态度意义子系统为研究框架，以抽象名词的语义-认知和词汇-语法模式为研究为出发点，对英语语篇中的具有高频特征的抽象名词的态度意义作基于语料库的实证研究。研究发现，抽象名词...
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合作与会话：合作原则及其应用研究
金立著2005 年出版289 页ISBN：7500452101本书作者结合汉语交际实例，在突显话语交际理论的应用价值方面，特别是就汉文化背景下合作原则在交际中的表现、作用和规律进行了探索。
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英语理论语法及其教学应用研究
罗明江著2009 年出版226 页ISBN：9787811291728本书为作者在教学和研究过程中长期探索所得，本书从对于理论语法和教学语法的区别和分野的说明出发，强调了理论语法和教学语法之间的有机联系，对于二者的有机协作做了有益探索。...