典籍英译标准的整体论研究 以《庄子》英译为例

本书以整体论视角探讨翻译标准的信、顺、创三大中心取向，并以《庄子》英译为个案分析，其综述回顾、理论探讨、个案研究都各有特色，专注典籍英译研究领域的翻译标准问题。...

濒危语言有声语档建设研究

本书用于指导濒危语言工作者如何建设濒危语言有声语言档案，包括为濒危语言词汇、句子、长篇语料等的音视频材料，以及这些材料的转写文件、音系等内容制定了一套规范的标准。内容包括前期准备工作、需要的设备...

高校全英文教学与课程建设研究

本书是近年来长春理工大学实践教学研究成果的论文集。本书将北京理工大学近30名教师在开展全英文或双语授课过程中的研究、改革与实践编撰成册，涉及机械工程、机械电子工程、电子科学与技术、自动化和国际经...

大学英语教学模式与课程建设研究

本书由五个章节组成。第一章“英语教学模式的理论研究与构建”阐述了英语教学模式和课程体系建设的理论基础，同时对教学模式和课程体系建设的起源、发展和现状做了概述。第二章为“大学英语的教学模式的实践...

中医基本名词术语英译国际标准化研究：理论研究、实践总结、方法探索

本书根据作者20多年来对中医名词术语英语翻译的原则、标准和方法的探讨并结合国内外学者的研究，对世界卫生组织亚太西区2007年所颁布的《传统医学名词术语国际标准》和世界中医药学会联合会所主持制定的《中...

汉语诗性研究与转型期文艺学建设反思

本书选取隐喻这一视角分析汉语文字符号的诗性特征，力图从美学的维度揭示这一符号机制与人类自由情感表达的天然亲和性，从而彰显这一机制深处积淀着的人类语言、文化及存在的关联，全书围绕着汉字、汉语词、汉语...

洪堡特 人文研究和语言研究

汉语国际教育本科专业建设研究 2013年全国高校汉语国际教育/对外汉语本科专业建设研讨会论文选

本书由2013年全国高校汉语国际教育/对外汉语本科专业建设研讨会的论文集结而成，收录论文四十余篇，作者遍及全国各汉语国际教育本科专业重点院校及地方院校。论文内容涉及汉语国际教育专业的专业定位、发展方...

2001全国硕士研究生入学统一考试英语最后冲刺 标准化全真模拟试卷精解

大学英语“研究型”课程理论与实践 大学英语教学模式与课程建设研究

东南大学是国家大学英语教学改革的第一批八所试点院校，本书为国家级精品课程“大学英语”的研究成果，以东南大学研究性课程为基础，阐述了理论、模式及效果，并附有较优秀的十组学员的演示文稿，是大学英语课程改革...