汉语作为第二语言教学研究

本书是对汉语作为第二语言教学的全面研究，从其产生、发展、概念内涵以及学科定位，到习得理论、教学法、语言要素教学和语言技能教学，进行了详细探讨。本书可作为国际汉语教师培养课程的研究资料、专业课教材、...

复杂动态理论下的汉语作为第二语言交际能力研究

历史语言研究所集刊 第6本 第一分

内收《金文嘏辞释例》（徐中舒著）、《明懿文太子生母考》（李晋华著）《明成祖生母问题汇证》（李晋华著）《跋〈明成祖生母问题汇证〉并答朱希祖先生》（傅斯年著）、《说〈广陵之曲江〉》（傅斯年著）、《两唐书玄......

汉语作为第二语言学习者研究

本书系统介绍了第二语言学习者研究中的动机、学习策略、学习观念、年龄、学能、自主性、个性及学习风格等个体差异因素，并提供了相应的研究实例。本书是目前国内第一本尝试研究汉语作为第二语言学习者的专著...

北京方言词谐音语理据研究

本书对中国古代货殖活动中体现出的经济和哲学思想进行研究。

第二语言习得研究的新探索

第二语言习得是一门日益独立的学科。本书内容包括：中介语言特征研究，二语习得研究综述与理论评介，二语词汇习得研究，二语学习者个体因素研究和二语习得与外语教学研究。...

第二语言习得研究概况

本书是对几十年来第二语言习得研究的理论和实证调查所作的一次综述性的回顾和讨论，涉及偏误分析、中介语理论、语言习得环境、学习者个人差异、认知理论和语言学理论在第二语言习得研究中的应用、课堂学习与...

第二语言习得研究 第2版

本书为“牛津应用语言学丛书”之一。本书为《二语习得》的第二版，全面介绍了有关二语习得的方方面面的研究。较之前一版，更新替换了论文，新增了从社会文化学和神经生物学角度研究二语习得的章节。新版仍然是应...

北京市语言文字培训测试研究文集

本文对推广普通话已经进入法制化、制度化、规范化、科学化的轨道进行论述。

汉语作为第二语言的学习者语言系统研究

汉语偏误分析和中介语言具是第二语言习得研究的两个重要领域，本书所收文章主要是这两方面的援救，共收录29篇，分为6章：汉语语音偏误分析；汉语词语偏误分析。...